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昨晚兩對母女相繼有一點小磨擦。

一) 小女兒千叮萬囑叫媽媽把她的成績表影印多份，以便如果中學派位結果不理想，可以即時到其他學校叩門，看會否有機會入讀更好的學校。女兒這幾天都很擔心，擔心電腦派位到一間較差的學校，媽媽安慰了好幾次，仍未能舒緩女兒的焦慮。媽媽把成績表影印了一份帶回家，女兒知道只有一份成績表影印本後，更加擔心，躲在房間裏哭起來。媽媽向女兒解釋：其實成績未必會這樣差，就算真的強差人意，媽媽會和你一起分擔，媽媽會一直在你左右和你一起解決困難。明天，如果結果不如理想，我們可先到一間中學叩門，中途再影印，這樣不會浪費了紙張，也不用拿着一大叠文件東奔西走。女兒沒有什麼回應，可能也哭累了，在床上靜靜睡着了。

是媽媽太主觀，沒有尊重女兒的意願嗎？媽媽也很為女兒的事着緊，但媽媽的焦慮只能放在心裏，不想加重女兒的擔憂。

二) 媽媽時常四肢酸痛，朋友向女兒介紹了一個按摩師，女兒問母親晚上六時有沒有空去試一下，媽媽說：公司這幾天忙透了，不能去。那可能像你一樣空閒能去那裏就那裏。
是的，女兒沒有滿足媽媽的要求，媽媽的勞累女兒是看到的，媽媽你能放輕鬆點嗎？女兒是着緊你的。


今天八時多到達學校，女兒結果被派到丘佐榮中學(何文田)。她沒有不滿意結果，反而一位主任向媽媽說：以你女兒的成績，可以入讀更好的學校。媽媽也不知所以，等侯和校長面談，其間，有位男同學被派到十九志願，同學媽媽憂心忡忡一直在打電話，女兒的一本全港中學概略也借了給他們急用。

之後問過校長意見，校長卻說：你們這間中學非常好，是一間平實的中學。當然你女兒可以入讀更好的學校，她也可以應付，很多家長寧願子女入讀一間名牌貴族學校，但子女會受到身邊同學所影響，互相比較，追求物質享受。這間中學成績水平不錯，學生們也很樸實。你們可以嘗試再申請其它學校，但目前這間很不錯。

在離開學校途中，遇見了女兒另外一個同學和同學媽媽，兩母女面上展露出自然燦爛的笑容，女兒說這位同學被派到一間很好的學校，難怪，她們輕鬆自若地走了。另一位全級第一名女兒的同班同學，被派到德雅學校，很不滿意，兩母女匆匆在學校影印了文件，一聲不响地離開了。

女兒沒有嘗試報讀其他學校的渴求，兩母女一起乘巴士到油麻地，好奇地走到附近的真光女子中學，本來也想填好表格一試，但後來母女兩覺得既然現在派到的中學不錯，也不必麻煩了。

孩子一個一個被派到不同的學校，人生另一個階段開始了，此時此刻，有些孩子和父母忐忑不安，有些欣喜若狂，人生是否在此下了定論？無論如何，小孩子開始長大了，在這個階段，他們在學習，他們在成長，他們在尋找自己的道路。