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讀懂文本並演出劇本

第二堂課來到五年三班，明德國小校長林玫伶向學生說：「這堂課我是老師，不是校長喔。」她雖然略佔地主之利，但備起課來也毫不含糊，找資料、和其他老師討論，並在其他班級試教三次後，才確立這堂課的三大教學流程紮肚。   一、認識劇本。由於劇本在國小的國語課中並不常見，從三年級起，大約每...
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新聞台: joewoflg | 台長：joewoflg
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