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今天学到一些东西
不要用超出学生年龄水平的眼光来看待和信任学生。否则便会误事，也误了学生。事出有因。这次学校德文杯的英语比赛中，我们两个班没有人进入前二十三名。我当然是很郁闷。因为八班有几个学生都是很棒的。所以便找原因。今晚问了郭灿尧，原来他奥赛书只做了第一本。让我枉然相信他。因为我想他应该会认真做题。没想到！所以，我们对于学生并不是说，不要信任，而是我们不该完全把他们当成大人，认为他们会如何如何去做。特别是对于初中生，因为他们可以说是处在一个比较不懂事的阶段。当然不排除有的学生比较懂事，比如说我们八班的李思敬。但是尽管如此，他也是需要提醒。因为他上一阶段，就做得很不好。
今天的这个发现，让我看到。初中老师对于学生应该如何管理才是合理，有效，让学生喜欢。就是要了解他们年龄的真实需要。是的，他们真是需要常常，不断的被提醒。他们需要被很好的督促。我记得，上次牧音告诉我，初中英语老师不仅要严厉，而且不可以放任学生自己不读，或因状态不好，而不读。We need to press them on !是啊，我们时常会抱怨他们多不自觉啊，时常也会梦想他们是大人一样，不需要我们去谈话去PRESS，他们就自己学习。时常想也许我们可以轻松一点。那是因为我们没会真正的认识他们的年龄特点，他们在这个特殊成长阶段的需要。他们需要老师！他们需要有人在一旁督促和引导，虽然他们有时很不愿意来面对问题。但是他们很迷惑。
我们实在应该照顾他们像照顾小孩子一样。每一天，尽力去供应他们的需要。这并不是说不和学生产生冲突才是一个好老师。今天叶春说，不被学生骂的班主任不是好班主任，不被同学骂的班长不是好班长。我想，如果一个老师总是毕免和学生产生冲撞，而不愿意去面对问题。这不是一个好老师。在这一点上，我要反省。这是一个不喜欢冲突的人。 总是尽量去毕免。有时候甚至是逃避。面对学生，我也是这样。其实，对于初中生，并不是说，总是很和气，他们便会很喜欢你，很认真学习你这一科。对待他们时，要真实指出他们的错误，教育并给机会改正。有时，需要去面对问题，并放手一搏。他们会佩服你的。因为你是真爱他们。你们魄力和真诚，会为他们所喜欢。
在学习上，对他们并不是一味的包容，有时拉下脸来，厉声厉气，来谈论他们的问题也是很必要的。这一点上，我最近做得不够。在七班，关爱学生，太少。谈话太少。难怪最近，七班小测退步。因为当学生觉得自己没有被老师关注时，他们也便没有足够的力量去坚持。
所以，要谢谢神，让我学习到这些道理，唯愿我们能尽本份，在工作上，荣耀他。有爱心去帮助神所爱的人。