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2008-10-31 09:15:12| 人氣219| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

你所不知道的英文教育

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現在的英文教育,是設計給天才用的。

我個人8年來的努力方向是:為英文學習能力非常平凡之人,儘可能消除學英文的障礙,練熟自己可以流利運用的英文程度。

目前的ESL(English as a Second Language) /EFL(English as a Foreign Language)的特色:

1、農業時代的工匠訓練模式。

2、學生同時學習所有的技能(如聽說讀寫、文法、單字)。

比喻:如同早期的鐵匠,獨自從頭到尾完成一根針。

缺點:1、產品製造時間長。

   2、品質不穩定。

   3、從生手到專精的學習時間的長短,大部份依據個人在打鐵這項技藝先天的天賦來決定,所以是設計給天才學習用的。

   4、投入成本超高。
     a 材料損耗嚴重
     b 學習時間長。
     c 專到平均水準的比例非常低:看看台灣每年大學指考(以前叫聯考),60分以上的有幾個人就可知效果。

 

 

台長: 大雄 °♫-* 和睦
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大雄 °♫-*
我一位張姓朋友的看法。

從生手到專精的學習時間的長短,大部份依據個人在領悟能力 , 由個人的天賦來決定,所以是設計給通才式的學習方式, 古人主張應才施教其目的是要在眾人之中先進行篩選 , 將良莠齊頭 , 好進行教悟工作,我們現行的國民教育是不能用這種方式處理 , 這樣在教案上非常難以選用.
2008-11-05 07:05:06
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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