話說前天上廁所上到一半。電話用力地響了起來。匆忙地拉著褲子衝出去接電話，一邊忽然想著，奇怪，我可以不用接啊，幹嘛這麼拼勒？接起來的那一刻，不禁偷偷地暗罵起打電話來的人。
原來是小尼，我教了一年半中文的美國人。當下馬上換上親切的態度，（還是拉著褲子）展現為人師的泱泱大度。
緣起是在一年半前，初到敝寶地。一心想要找助教機會，卻處處碰壁。去找了中文系一位台灣來的老師，他也告訴我並不缺助教（後來發現似乎是敝校太窮，許多教育或文學院都沒有預算可以請助教了，更何況我還是外系學生！）於是我留下我的資料，想說改找語言交換也行。不知道那資料是怎麼貼的，結果變成是『私人助教』。小尼是第一個打電話來問的學生。他還問我「價錢」呢！只是我覺得收費教中文壓力太大（要是口碑太差怎辦？），因此便商議成為免費家教。只要請他偶爾幫我檢查一下paper即可。（後來發現，我的paper總是在最後一刻熱熱地生出來，很難找人做檢查說）我很高興的與他約了時間，開始我們的tutor meeting。
這樣的tutor維持到上學期。這學期由於我決定要把剩下的精力都拿來應付小朋友而終止。於是我將小尼轉介給敝系的台灣學生小戴，期望他們年紀相仿，可以擦出新的火花 — 啊，不是，是容易溝通啦。
沒想到，小尼在申請暑假去台灣遊學的獎學金時，竟然想到了我！他拿著填寫推薦函的資料來到我家，啊啊啊，我真是受寵若驚啊！我第一句話便問他，確定我可以寫嗎？（我夠力嗎？）他一臉好笑地看著我說可以。然後拿出了表格。我又再次地惶恐地告訴他，「可是我從沒寫過啊，你要不要幫我？」他說，照常理他是不應該看到那封信的內容的，不過，「我可以幫你，」他說。於是我們兩人一起完成了小尼的推薦信。途中有多次突鎚，像是，「uh, aggressive怎麼拼啊？」還有更多本人自己加上吹捧的話。小尼只能既高興又無奈的說『嗯，聽起來不錯』。
這就是我的第一封推薦信了呢！我還幫他彌封簽名喲。啊，真沒想到我也有這麼一天！希望小尼順利申請到他的獎學金，以免本人自責到死 — 一定是我的推薦函不夠力；手寫的醜醜的字還有塗塗改改拼錯字的痕跡…
小尼，加油啊！申請到獎學金確定要到台灣之後，我再找人好好給你「照顧」一下勒！
02/03/03
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