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機械系 簡宏哲

草莓族 機械一 495420065 簡宏哲
一、草莓族緣由
在民國84年，由就業情報雜誌社發行的《辦公室物語》中，該書的作者就是就業情報董事長翁靜玉即指出：「草莓族因出生環境背景比新人類更富裕，如同草莓，僅能生長於溫室，不耐風吹雨打，不能掐，不能捏，故稱之為『 草莓』 」。 所以，草莓族是世界經濟景好的時代產物，原意並非指現在的七年級生，而是指當時30 歲以下的年輕人，亦即現在的五年級生，他們作為「後嬰兒潮時代」世代，不論是價值觀或工作觀，都與先前的世代有明顯的差異。 美國、日本也有父母過寵草莓族的問題，不是只有台灣有。 當時美國所稱的「X 世代」，日本所稱的「新人類」，韓國所稱的「386 世代」，跟台灣的「草莓族」一樣，指的都是1960年代出生者，他們所反映的世代差異現象，當時曾在全世界激起熱烈討論。 台灣的草莓族問題約在六、七年前隱隱浮現，近年來草莓族人數的增多，引起外界關注。所以，有人說五年級生是第一代的草莓族，六年級生是第二代的草莓族，七年級生則是第三代的草莓族。

二、草莓族的特質
無法承受壓力
包括經濟壓力、生活壓力、責任壓力、工作壓力，常在面臨壓力的時候，以逃避責任為方式而躲避，因此，常換工作、換異性朋友、常缺錢。

喜歡花錢寵自己
個人主義緊張的草莓族，對於自己賺來的錢，一定要花在自己身上，才覺得對得起自己，而且到花光為止，因為不僅要買最好、最流行、最具特色、名牌至上，而且自己非常喜歡。

認為自己是獨一無二的
無論是服裝、造型、配件、髮色、搭配，都是由自己一手打理，絕對沒有雷同的造型出現。

三、草莓族漸增的原因
父母過寵
草莓族父母年齡約在四、五十歲，也就是所謂的戰後嬰兒潮，生長時代正值戰後經濟復甦，生活環境都很清苦，當這一代的父母成家立業後，多以彌補的心態對待自己的小孩，家事不用分擔，在家茶來伸手、飯來張口，只要把書念好，一切事情等長大再說

出生率下降
目前台灣出生率大幅降低，一個家庭大多只有一、兩個小孩，小孩所受到的照顧也就相對的提高。

教育問題
台灣的教育政策，造成升學主義的悲歌。原該注重的德、智、體、群、美五育均衡，「生活與倫理」或「公民與道德」的課程，已遭到其他學科排擠，變成由老師融入其他領域課程中教授，但是課程多元變成沒有原則，彈性久了就被彈掉，造成青少年的價值觀基礎不夠穩固，而容易扭曲。

大學普設
教改的實施，製造出太多的野雞大學，使得新世代的年輕人教育品質低落。

四、從現代職場看草莓族
面對未來的職場，是一個以倍速成長的環境，競爭只會更激烈、資訊只會更多元，全球化的工作環境，第三代的草莓族具有哪些優、缺點去面對。

優點
顛覆邏輯.創意無限
年輕世代腦筋好、反應快、創意十足，幾乎是所有人一致的讚賞，七年級生的反向思考，完全跳脫出過往的制約，從不同角度切入，創意更是源源不絕。

接受國際化洗禮
除了環境帶來科技的方便接近性，語言能力的提升，也讓年輕世代有更多機會接觸台灣以外的世界，甚至可以出國經歷多文化的洗禮，對七年級生來說，現在幾乎是無國界的世界。

勇於自我投資、充實
草莓族懂得自我投資後，會用專業提升自我附加價值、花更多時間經營人生，就算給他們多一倍的錢，也不願在周末加班。草莓族要的是自由工作的時間和自己開一家店。積極表現自己、爭取自己所要。

勇於打破傳統

尚未定型、可塑性高

缺點
抗壓性低
草莓族在工作上抗壓性低、自主性高，工作已不再是他們生活的全部，有大多數的草莓族第一份工作都做不滿半年。

穩定性低
草莓族的生活環境比較富裕，有的住家裡，不太需要花錢；即使需要錢，用信用卡借貸也可以過下去，不太需要為工作忍耐吃苦。

賺的少、花的多
尼爾森媒體研究生活型態調查資料發現，草莓族每月平均個人收入為新台幣1 萬2800 元，但他們每月消費性支出就高達收入的7 成，約9300 元；而12 一60 歲的一般民眾其每月個人收入為2 萬3400，每月消費性支出約為1 萬1400 元。

自我本位主義重
草莓族對組織的認同感低，普遍通病就是：對人不感激、對己不嚴求、對物不珍惜、對事不盡心。

五、結論
曾幾何時，草莓族交棒了，變成六、七年級生的專有名詞，以及媒體炒作世代議題時，現成的廉價標籤。十幾年前提出的觀念，被當成最新觀念抄襲使用，泛濫在當前媒體報導中。現在社會上的資訊相當充裕，而傳播媒介也是日行千里，因此各種資訊也就更容易隨著媒體到處傳播，而「草莓族」這個代名詞也因此而散播到每個人的心裡，不管是在電視、廣播、報紙等，都可看到。

現在的年輕人，甚至在剛踏入社會，或是還沒踏入社會前，便已經被冠上「新一代草莓族」這種不公平的名稱。 而事實上，七年級的大學生，也才剛開始出社會而已，男生也大都還在當兵，又何以被稱為「新一代草莓族」呢？若社會能對新一代的年輕人有更公平的對待，而媒體也能更公正的報導事件的真相，避免因不甚而誤導觀眾，而深受傳媒洗腦的大家，如果不能放下身段，那至少換個眼光來期待「草莓族」的發展。

六、心得
雖為七年級生的我，並不會太在意「草莓族」一詞，因為在這種世代交換的過渡期是在所難免的，現在的職責就是認真的完成學業，課業之餘，更應充實自我，培養正確的價值觀，為將來踏出社會作準備，讓這個社會瞭解七年級生不等於草莓族。



參考資料
草莓族的過去現在和未來
http://shs.tngs.tn.edu.tw/essay/post/upload/9403/%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E5%8F%B0%E6%9D%B1%E5%A5%B3%E4%B8%AD_9403_632477086435856250.pdf

AC尼爾森揭示草莓世代生活型態http://www.acnielsen.com.tw/news.asp?newsID=70