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2006-05-16 00:08:02| 人氣218| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

閱讀。悅讀

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  芋頭仔的托兒所是個玩樂的所在,一個禮拜只有一項功課,就是把當週在圖書館借的書讀過,然後畫下讀後心得。這項功課我們稱之為"畫悅讀本"。
  初時,這項功課進行得並不順利,因為芋頭仔以前不愛畫圖,她老覺得自己不會畫,下筆沒信心,像是畫寫意山水般的在紙上勾勒幾筆便罷。爸爸媽媽在暗處搖頭歎氣,想不通這孩子怎麼就沒遺傳到父母二人的藝術細胞。
  後來,媽咪決定改變方式,我們不"畫"悅讀本了,我們來"玩"悅讀本。例如,這週看了本"巧克力女孩",我們就來做個可以從本子裡站起來的巧克力女孩;再如有一回芋仔帶了一本"海蒂"回來,我們就做了可以在本子上移動的海蒂、小豆子和小山羊。或者,我們有時用吹畫,有時用水彩,有時用紅蘿蔔蓋印章,爸爸還教她用光箱描書上的圖,或用描圖紙臨摩。總之,每個禮拜我們都變些花樣來玩,玩得不亦樂乎。於是,芋頭仔從排斥變為期待,現在她願意花很多時間用心的完成悅讀本,這項功課也成為每個禮拜她和爸爸最重要的事業。
  而付出也讓她嚐到了甜美的果實。他們班上每週一是分享悅讀本的時間,每週輪十位小朋友,然後大家一起票選出最精采的兩本。芋仔自從用心了以後,週週都榮登寶座,我去接她時,她總興奮的拉著我去看她被展示出的圖畫,我當然也欣然分享她的榮耀。但我真正的喜悅並不來自於她被展示的那幅畫,而是因為看到了她在繪畫上的啟蒙。我總覺得,一個人在學科上可以選擇自己的單一喜好,不去涉獵其他,但藝術、音樂當是內在生命的一部分,是不可或缺的,我很慶幸我的孩子兩者皆已有初步的獲得。

台長: 閒逸
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全站分類: 心情日記(隨筆、日記、心情手札)

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