裴溥言教授(筆名普賢)①為當代著名之《詩經》學者，鑽研、教授《詩經》數十年，堪稱大家，其著作早已蜚聲海內外②，佳評如潮。早年與夫婿糜文開教授③合著《詩經欣賞與研究》全套四冊，內容含欣賞、研究兩部分，欣賞部分並以新詩體韻文語譯，蘇雪林教授④稱道：「有如初搨黃庭⑤恰到好處，頰上添毫，栩栩若活」(〈跋〉語)；臺靜農教授⑥稱道：「讀他兩人的今譯，大都生動真切，並且異常矜慎⑦，惟恐歪曲了原作者的意思，音節神韻，雖因古今文字不同，也儘量的保存」(〈序〉語)；除外，張其昀、邢光祖、戴培之、潘琦君、齊益壽、劉兆祐諸家⑧，或撰文推介，或撰寫跋尾，無不讚譽有加。裴教授又有《詩經研讀指導》一書，程元敏教授⑨稱道：「積學得此，亦無慮鑽研亡所歸趨矣」⑩(〈跋〉語)。學界對裴教授及其夫婿糜教授著作之評價，真實貼切，允非虛譽。
裴教授自1946年起，於臺大中文系任教，至1991年退休，先後達四十五年。所授課程甚多，而以《詩經》課為主，於研究，則著有《詩經》專著六種，論文數十篇。裴教授於《詩經》之教學及研究既真積力久⑪，為慮及教材及青年自修之需要，特著《詩經評註讀本》一書。該書體例及撰寫方法，開教科書及自修讀本之新猷：每單元之前有整體性說明，各篇篇名之後有詩旨簡介，原文之後有注釋，各章之後有歷代學者評析，篇末有總評。各篇詩旨可直解者，採直解法；直解不足以達意者，則採曲解法；有兩說均有得者，則兼述之。書末並附錄「《詩經》圖片」，有《詩經》地圖及星象、動物、植物、冠服、樂器、器物、建築圖片等，洋洋大觀。凡研讀《詩經》之重要見解及相關知識，靡不畢載。其體例既善，採擇又精，且貫注作者經年累歲之研究心得，足以名家，無論用以教學或自習，都是目前所見之最佳讀本。
本書出版於1982年，因成書時代較晚，故得善取前人之研究成果，除廣蒐古人之說予以披沙揀金⑫、裁鎔甄辨⑬外，又多採近人如胡適、竹添光鴻、俞平伯、陸侃如、傅斯年、顧頡剛、錢穆、屈萬里、高葆光、王靜芝、白川靜、高本漢⑭及裴教授伉儷等十餘大家之說，不拘成見，惟求其是，胸襟開闊，見解深邃，實集古今《詩經》研究之大成，而尤便於教學之用。
裴教授是引導我研究《詩經》之啟蒙恩師，於1991年自臺大退休後，我即奉命承乏⑮《詩經》課程。我於1999年自臺大退休轉任世新大學後，仍以《詩經》為主要教學、研究範疇，至2016年再自世新退休為止；前後二十餘年之《詩經》教學、研究，都以《詩經評註讀本》作為授課之基本教材及研究之重要資糧，除因裴教授之《詩經》研究成績已有公論外，更基於此書於教學、研究上所獲致之實際效益。
欣聞三民書局有意以嶄新面貌重新出版此書，以嘉惠學子，功德無量，謹略識所知，供讀者參酌。
----二○二○年十一月洪國樑謹識於臺北劍潭
【題解】
本文為洪國樑先生應三民書局新版裴普賢教授《詩經評註讀本》而寫的「推薦序」，旨在推介裴教授在《詩經》學上的成就與《詩經評註讀本》一書成書緣由。裴教授積學深厚，深得當代學者名家的推重。本文歷敘裴教授《詩經》研究之重要見解及其多採近代中外學者之研究成果，實為集古今《詩經》研究大成的當代名家。
【作者】
洪國樑先生，1949年生，1987年臺大中文所博士。曾任台大中文系教授、世新大學中文系教授兼系主任、人文社會學院院長等職。學術專長為經學、訓詁學，著有《王國維之詩書學》、《王國維之經史學》、《王國維著述編年提要》、《詩經訓詁之「亦通」問題》、《史記地圖匯編》、《詩經、訓詁與史學》等學術專著及相關論文。
以學術研究來說，國樑先生為學之功夫篤實，對問題能提綱挈維，發明學旨；又能鉤析經史考證等，以彰顯樸學之方法與特色；尤其對《詩經》的研究，用力精深，備受推崇。
以為人處世來說，國樑先生的性行風範，溫文儒雅，含蓄蘊藉。他是學生心中的良師益友，同儕間好長官、好同事。以行政經驗來說，國樑先生主持世新大學中文系與人文社會學院，均能提升校譽，展現宏觀思維。
以文章著作來說，國樑先生長於傳記事略，文字深於情感與生命品味，能傳達出傳記人物的真性情；文筆淵雅，融古典於現代，善用掌故，如數家珍。讀其文字如得風雅涵詠，能使人心性歸於醇厚、性情返回雅正。本刊曾載其〈酒入愁腸總成淚，千古寂寞一朱炎──朱教授南山先生事略〉及〈酒党党魁外傳〉，均人物傳記之雋品。
國樑先生於2016年自世新大學退休後，即屏除雜務，潛心著述。目前正撰寫《俞樾「古書疑義舉例」疏證辨疑》一書，成書可期。
【注釋】
1.裴溥言教授(筆名普賢)：山東諸城人，(1921~2017)，國立女子師範學院（抗戰期間設在四川）文學士。來臺後，即任教臺灣大學中文系，並曾於東吳大學、中山大學任教。1959-1965年間隨夫婿赴菲律賓，並曾於菲律賓中正學院擔任教授。1991年自臺大退休赴美後，應僑胞之請，開設「國學講座」，義務講授《詩經》、《左傳》等課。著有《經學概述》、《中印文學研究》、《詩經研讀指導》、《詩經相同句及其影響》、《詩經疊句欣賞研究》、《集句詩研究》初集、續集、《詩經評註讀本》、《溥言雜憶》等書；又譯有《泰戈爾詩橫渡集》。
2.蜚聲海內外：揚名國內外。
3.糜文開教授：江蘇無錫人，（1908~1983），為中華民國外交官，曾派駐印度10年，為知名印度文化研究者和印度文學翻譯家。與裴教授伉儷二人醉心文學與翻譯，曾合著《詩經欣賞與研究》、《中國文學欣賞》等書，人稱「詩伴侶」。
4.蘇雪林教授：安徽太平人，現代作家、學者。
5.初搨黃庭：搨，臨摹書法的一種手法。《黃庭經》為晉人書帖，是學寫小楷的範本，書論有「初寫《黃庭》，恰到好處」之語。後因以「初寫黃庭」比喻做事或詩文表情達意恰到好處。
6.臺靜農教授：安徽省霍邱縣人，（1902~1990），當代知名學者與書法家，曾任臺灣大學中文系主任20年。
7.異常矜慎：非常謹嚴慎重。
8.張其昀（1901~1985），中國史學家、地學家及教育家。邢光祖（1914~1993），曾任《新詩刊》主編、聯合國影聞宣傳處總編輯，1968年來臺後任教於大學及研究所。戴培之 （1902~1977），文化名家。潘琦君（1917~2006），中國作家，筆名琦君。齊益壽，臺灣大學退休教授，六朝文學專家。劉兆祐，東吳大學教授，文獻目錄學專家。
9.程元敏教授：臺灣大學退休教授，經學史專家。
10.積學得此，亦無慮鑽研亡所歸趨矣：積學，指研治學問者。二句是說：研治學問者有了這本書的指引，就不用擔心沒有方向可依循。
11.真積力久：《荀子˙勸學》云：「真積力久則入」。意指學問是從一點一滴積累而成的。
12.披沙揀金：指撥開沙子來挑選沙中的金子。比喻從大量事物中選取精華部分。
裁鎔甄辨：裁鎔，指精煉文章構意，使其條理分明；剪裁浮詞，使文字不累贅、雜亂。甄辨，仔细甄别、明辨。
13.胡適、竹添光鴻、俞平伯、陸侃如、傅斯年、顧頡剛、錢穆、屈萬里、高葆光、王靜芝、白川靜、高本漢：胡適興趣廣泛，著述豐富，在文學、哲學、史學、考據學、教育學、倫理學、紅學等諸多領域都有深入的研究﹔竹添光鴻，日本漢學家﹔俞平伯，作家、紅學家﹔陸侃如，文學史家﹔傅斯年，歷史學家、學術領導人、五四運動學生領袖之一、中央研究院歷史語言研究所創辦者、曾任國立北京大學代理校長、國立臺灣大學校長﹔顧頡剛，中國歷史學家、民俗學家，中央研究院院士﹔錢穆，中央研究院院士，歷史學家，儒學學者，教育家，香港新亞書院及新亞中學創校人﹔屈萬里，中央研究院院士，研究專長為《詩經》、《尚書》等上古典籍﹔高葆光，《左傳》、《詩經》研究專家﹔王靜芝，當代知名文學家、劇作家、書法家﹔白川靜，日本漢文學者、古代漢字學著名學者﹔高本漢，瑞典漢學家，語言學家，文字學家。
14.承乏：補充空缺的職位，多用為在任者的謙辭。
【蕭麗華賞析】
裴溥言教授是一位對學生關懷備至、視如子女的老師，也是位慈祥寬厚、廣施仁德的長者。凡受教的學生都蒙受如沐春風的教益，也感受到如母愛般的溫煦恩情。作家黃秋芳表示：｢裴溥言老師，一位歌詠生命的勇士。大部分人和她在一起時，承她照顧，感受無邊無涯的國學和真情，宛如遇見她，天始圓，地始方，至此可以安心到天荒地老。｣又說：｢裴老師成為我人格嚮往上的高峰。｣這份人格標竿是三方面的：｢一直都很努力｣、｢以付出為樂｣、｢活在當下｣ (「黃秋芳的巨蟹座水國」網頁) 。
就因為裴教授的學問與人格如此深廣寬厚，她成為學生心中的良師、慈母。如她的筆名｢普賢｣菩薩一樣，以慈悲與智慧澆灌學生的心田，學問上長養了洪國樑教授的｢詩經學｣，人格上培養出許多作家、文化人與學者。本文正是裴教授學術薪傳的見證。
全文首段精簡有力勾勒出裴教授為當代著名《詩經》學者之事實，第二段撮舉裴教授洋洋大觀之｢詩經學｣成果，第三段從近現代中外學者｢詩經學｣學術脈絡，證明裴教授裁鎔古今中外學術名家之成就，達到集大成的學術高峰，第四段回歸學術薪傳，洪國樑教授之｢詩經學｣學術血脈於焉呈現。如此一篇文章，證實精神文明的學術傳統是有靈魂、有血脈的，誠如洪國樑教授對裴教授的懷念文〈是恩師，也是慈母〉一文的標題所言，裴教授不僅是後學的良師，更是啟迪文化生命與學術薪傳的慈母。
文章定位：
