☆為創作坊的孩子們文學織錦
2008年，創作坊在鼠年農曆年前，進行寒假班「輕鬆寫日記，快樂做報告」五天密集特訓。共讀《晴天有時會下豬》、《貓計程車司機》、《管家貓》、《管家貓送手帕》、《殘狼灰滿》、《再被狐狸騙一次》、創作坊《娃娃報》、《東河網深情》。
春季班讀《世界名人金句》，協助孩子們進行基測前的最後叮嚀；執行《請到我的家鄉來》閱讀教案，賦予孩子們寬闊的國際觀。
暑期閱讀班共讀作文法寶系列書、《床母娘的寶貝》、《96年童話選》、《不要說再見》。
閱讀菁英班分組提出一篇7000字—12000字的專題論文（參見創作坊網頁「論文講堂」（
http://www.5877.com.tw/left/left-7.htm ）。
邀約創作坊已畢業學生謝芛琁主講「我的轉捩點」黃毓璇保分享「保加利亞醫學見習」；舉辦「創作坊論文發表會」（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/joyhi5877/3/1309738255/20080819180237/ ）。
秋季班讀《詞選》，領著孩子們，在新學年的摸索中，自由地捕捉「字覺」與「語感」，豐富生命的各種領略與想像（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/hi5877/3/1310476591/20080929102319/ ）。
在春聯和詞選習作中，捕捉古典生活風情（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/joyhi5877/3/1311584932/20081222155249/ ）。
☆為創作坊的孩子們創造記憶
為了精確分級、加強學習效果，2008年，我們在基礎班和進階班邊界，加設「字音字形基礎班」。
每一個學期運作，除了「演戲」，是孩子們最期待又最害怕的立體活動之外，為了促成集體進步的「共榮」感，只要有十個孩子同時84分，就可以看電影，集體討論，然後在壓縮的短短二十分鐘裡，寫出閱讀心得。
2008這年，讓國中班孩子們分享電影「死亡筆記本」寫〈《死亡筆記本》隨想〉、「終極剋星」談幽默；看「哥雅畫作下的女孩」寫〈最大的悲哀〉（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/joyhi5877/3/1311719572/20090104172520/ ） ；看「功夫熊貓」談影像符號，寫〈相信〉。
國小學生看「尼斯湖水怪」寫〈面對〉；看「寶貝阿丹」寫〈難題〉（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/kid5877/3/1311754707/20090108141420/ ）；看「奇幻精靈事件簿」寫〈神祕世界〉；看「功夫熊貓」寫〈相信自己〉。
孩子們更期待的是，自己的作品，可以出現在創作坊年度報紙裡。這一年，出刊第五期《作文夢工廠》。
還領著創作坊三個特別的孩子，新竹教室的朱芷瑤；中壢教室的呂依蓁、張鈞雁，共讀全年近四百篇童話，編選《97年童話選》。
☆看創作坊的教職團隊飛向遠方
創作坊為教師們舉辦長達一整天的「宋詞詮說」文學研習。由見習老師負責逐字稿，作為大家的教學參考。
隨著教學、愛孩子、更新新聞台這些別人看得到的工作量，在別人看不到的時候，仍然戮力於每學期固定的「教案研習三天集訓」、教案討論、試教「期初考」；期中學生連絡簿問題討論；期末分級會議；以及每週二固定的「圓桌會議」和「專題演講」……。
這些漫長而嚴苛的訓練，創作坊教職團隊的內在特質，不知不覺都走向一個不知道自己還可以探測到什麼的「英雄之旅」。
2005年的尾牙在龍潭「壹等賞」，在美麗的庭園中臨時動議，一起分享「年度推薦書」（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/sblp/3/1278440778/20070125010535/）。
「年度推薦書」就在偶然中，成為創作坊的傳統。因為2006年，加入很多新成員，大家期盼所有的創作坊人，都能參與過去全部的記憶，尾牙又選在龍潭「壹等賞」再製往日美好。大家都很慎重，帶著書分享年度閱讀，還有人提書面報告（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/sblp/3/1311733039/20090105231920/）。
2007年的尾牙在新竹「王品」，熟悉創作坊運作的團隊成員，已經內化到圍坐起來輕鬆分享「年度推薦書」（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/w630922/3/1302213476/20080121184022/）
2008年的尾牙在竹北「夏慕尼」，大家成熟到不在意路人駐足、圍觀，在陽光樹影搖移的公園中，發表「年度推薦書」專題小演說，任由旁人拍照而無懼（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/hilde0301/3/1311720634/20090104190833/ ；
http://mypaper.pchome.com.tw/news/hilde0301/3/1311720755/20090104191922/）。
我們每一個人，都因為相信自己、相信團隊，走向一個更美、更好的遠方。
這一年，最重要的大事是，領著創作坊教學團隊，執行、出版創作坊作文法寶系列書：《繪本有意思》、《輕鬆學作文》、《快樂寫作文》、《作文魔法師》、《作文得分王》。
成為一個作者，和更多相識或不相識的任何一個人，在文字裡交會，我們每一個人，對自己的要求和期待，對「世界可能因為我們而更好」的希望和信心，開始更堅定，同時也更謹慎面對。
☆創作坊教職團隊參與淑世角力
我們一起討論、執行更多的文學可能。
隨著團隊的努力，我們為2008年，鐫刻下更多美麗的印記。
在中壢教室舉辦《96年童話選》新書發表會（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/joyhi5877/3/1305249890/20080330171846/ ）。
在新竹教室舉辦「扭轉未來」（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/hi5877/3/1306393575/20080427223306 ）、「曼哈頓奇緣」（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/hi5877/3/1308640940/20080704125244 ）親子電影討論會。
舉辦「閱讀，寫作文的起點」家長講座。
教職團隊集體參與秋芳老師在台北金石堂大安店演講「來聽最好聽的童話」，在「古典玫瑰園」做更深入的團隊研習、討論。
在大西國小演講時，刻意設計製作成教學錄影的專題演講「陪孩子穿上故事的翅膀」。小豔姊姊初領「助教費」；所有的團隊成員，藉由演講內容、目標對象，以及各種互動與融合模式，做研習報告，相互提攜成長。
無論教學或行政行列，全都在這一年提昇到生命的另一種高度。
小豔姊姊衡度創作坊的集體能力和時間規劃，參與投標。
整個創作坊全體動員，承辦客委會「鍾肇政青春顯影」長達半年的文化營隊活動；在年底前透過「青春顯影」讀書會，和大家溫暖交會（參見
http://mypaper.pchome.com.tw/news/5877a ）。
我們推薦蕙君配合天下雜誌童書部「作家到校園說故事」活動，巡迴演講。蕙君老師的演說優點是，精緻、細膩，有很多美麗的想像和畫面。
推薦秀芝老師在2009年《國語日報‧語文教育版》「語文Fun輕鬆」推出語文專欄，在2008年儲備期間，針對字音字形進行蒐集、整理前置作業。秀芝老師的優點是真誠，才能書寫出真實的生命光亮。
書瑋老師的《繪本有意思》在博客來書城獲新書銷售排行冠軍後，接受元智大學「新聞編排與製作」課程研習學生做「暢銷書」採訪調查採訪。書瑋老師的優點是，親切、簡單，如鄰家搞笑女孩，可以讓採訪者在很短的時間裡放輕鬆。
創作坊團隊開始用一種團隊的力量，參與「世界可能因為我們而更好」的淑世角力。
這是在2008通往「句點」時，慎重浮起來的----最美麗的驚歎號！
