紅色話筒的深情懷想
——內蒙古隱喻治療研修班的回饋
王蒙：覺得隱喻治療挺神奇，有激動的感覺，故事裏竟然就能看出一個人的內心世界哦。令自己吃驚的是，一向懷疑自己的講故事能力，居然還寫出了故事。找到了被忽略的“不自信”的自我，看到參課夥伴也有類似的問題或經歷，提升了自信，感到自己不孤獨了。特別是覺得繪本輔導好神奇，很好玩，希望繼續參與隱喻治療事業的發展。
韓淑傑：隱喻治療適合各年齡層，好想繼續把它學透。用隱喻來找情緒並予以輔導，在這樣的互動裏有成長。特別是李老師提到的人格三要素和與之相對應的六大心理學元素，值得進一步探索和研究。印象深的是個人自我譜系圖和千手觀音治療模式，在這個工作坊裏，大家互動氣氛好，有被接納的感覺。
蓋紅晶：感受很多，無法說清楚，但是很有收穫。隱喻治療方便、快捷，繞過意識層面的糾纏與心理防禦機制，直接探查到潛意識。這種治療的指導性和實戰性很強，對我非常有幫助。此刻心情感到釋放和豐滿。
胡愛偉：三天的工作坊好像走了好長的路然後坐在舒適的沙發上。印象深的是第二天下午，好多學員可以放開宣泄自我，每一次續寫故事後的點評都非常精彩。對我的幫助是從一個有怨氣的孩子成長爲一個能夠寬容和接納的“大人”。
通过写隐喻故事使自己跳脱“受害者”角色，审视故事里的自己发现，“我”竟然是英雄。于是，因为疲累不幹活很長時間了的我，今早起來幹活却覺得不累了。因此我想，背上旅途中的東西上路吧，你背得動。
陳玲玲：印象深的是李老師講到的“忽略自我”與“內在小孩”，用說故事捕捉情緒和接納、同理、陪伴當事人是隱喻治療的特點。能拿走拿走的吧，此刻感到輕鬆，終於結束了。
惠敏：參加許多工作坊都在找讓自己療愈的方法，精神分析班沒收穫，婚姻輔導班也沒解決問題，這次的隱喻治療開始時感覺有不能解決了，大家跟著著急。三天下來，覺得挺有收穫的，知道自己該怎麽做了——把生存寫在行動上。印象深的是繪本輔導和腳本分析，感覺隱喻治療快捷、方便，效果明顯。此刻心情比較放鬆，能看到隧道盡頭的光亮了。
何翔宇：原以爲可以在課上拿到什麽現成的東西，卻發現在工作坊裏全憑自己的體驗和感悟，自己得出結論。印象深的是互動環節，大家真誠溝通。
吳欲曉：在心理治療領域看到一個新天地——隱喻治療。印象深的是個人自我譜系圖和繪本輔導以及改寫生命腳本。三天的學習讓自己更能接納自我，特別是接納“忽略自我”，在內心給“內在小孩”空間且予以扶持，幫助自己走出恐懼。此外，在跟父親的關係上我也找到了相同類型的人群。在工作坊裏，大家能夠真誠地敞開、流動，給予愛。
朱秀芬：因文化程度低而不自信的我在開始寫腳本時難度很大，隨著課程深入，感覺越來越好。李老師對我困局腳本的分析讓我吃驚。三天的學習讓自己找回了自信，增強了從業勇氣，現在可以用隱喻治療來幫助自己，爲走出去服務更多的人奠定基礎。隱喻治療很實用，可以用來與不同層次的人溝通，有了這樣的工具就爲心理諮詢工作增添了技巧。而且本期研修班時間短、收費低、效果好，感到很值，特別是在輕鬆愉快中學習，感到輕鬆而且特別留戀。
馬智勇：參加這個工作坊感到非常開心。通過三天的研修，我找到了自己的“忽略自我”和“互補自我”，對自己更有覺知了。印象深的是工作坊裏大家交流分享，彼此照鏡子，洗滌了自己，更有勇氣接納自己了。隱喻治療是新的理念和治療方法，特別是這種工作坊的形式很好，我們會繼續走小組輔導的路，拓展開發新的隱喻治療專案。
宋晨輝：對這個工作坊感到很吃驚，發自內心地讚歎，心理學居然可以用這樣的講法！三天的課程似乎爲我打開了一扇窗，仿佛石頭落地，但覺得沒完，有種意猶未盡的感覺。
我從聽李老師講座時就開始要抓方法，通過三天的學習，發現隱喻治療的方法是沒有條條框框的限制的，有的只是體會、關注與自我開放以及自我療愈。印象深的是腳本分析，每個人的腳本都讓我震撼。工作坊裏的討論，讓大家看到彼此的心靈花園，我不再害怕自己有問題，也不再擔心自己的問題會對從事諮詢師這個行業有阻礙。
總之，我覺得得到種子了，種下種子，當她萌發時，我們的內在世界會更美、更有活力。此刻的心情很興奮也很不安，很想儘快嘗試使用隱喻治療技術。
李金珠：課程裏我找到了自己，感覺不孤獨了。特別是對繪本輔導印象深刻，隱喻治療不繞彎子，用故事直指人心。李老師的真誠讓我感動，學了用了隱喻治療，感覺見效很快。在家裏用了李老師講的故事，效果很好。
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