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2013-09-16 22:51:17| 人氣1,546| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

「玩」就好的教育訓練

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今天我與某科技公司開會,人資負責人居然要求我,工作坊只要「玩」就好,不要提到任何與工作上的連結,也不要任何的引導反思,也沒有要任何形式的"成果"展現。

他們只想員工專心玩,不要他們輕易地掉回某些慣性的模式中。人資只想在過程中,從旁去觀察員工對訓練的反應,以及用未來更長的時間,去觀察訓練對員工的影響。

我聽了實在是...... 太太太太.............................. 感動了!
馬上大大的肯定了他們的智慧!!!

他們說,公司最想達到的,是讓這群人能夠更創新,而過去那些只花幾小時教育訓練,就期待員工改頭換面,或展現成果的路,他們都走過了。所以,現在想要嘗試做些大膽的改變。

並不是不在乎影響與成果,也不是不在乎花下去的時間金錢,而是願意用更長的時間去看出這些價值,必要時,也願意承認有些訓練並不管用。他們這樣的提議,也獲得了上級的同意。

我打從心裡敬佩這間公司的主導者~~這樣的改變真不容易!~~ 如果真的得以實踐,我可以遇見,他們一定會成為更創新的團隊。

我真希望有更多的企業,有這樣的遠見!

因為我相信,這樣的態度去辦教育訓練,才更能夠(長遠地)對企業的營運發生真正有影響力的"效果"。
教育訓練應該不只是做心安的。

許多辦訓練的人,會要求講師要在幾小時工作坊最後,一定要讓員工展現某種"成果",讓老闆聽到看到,或方便人資回去寫報告。我的感覺是,員工其實也都知道上頭想看到"成果",有時會在教室裡說些好聽的口號,回到工作現場..... 我不確定餘韻會持續多久。

在我的經驗裡,訓練效果最顯著的,往往是那些我們從來不提如何「應用即興劇」,只以戲劇角度去玩的那種一週一次的公開即興劇工作坊。其實,我發現只要給學員時間空間,人自己都會反思、都會應用。

大概七八堂課,學員就常「主動」分享出深刻真摯的學習反思,及對自己實際生活漸漸發生的影響。若要學員整個人漸漸透露出言行上「看得到的變化」,至少要十幾堂工作坊,3-4個月的時間。(這不是一帖保證,只是常觀察到的可能性之一。)

總之,這應該是個好消息才對,用對方法,才3-4個月,一個人的言行,就有可能發生正面變化。

用錯方法.......................................................(慢慢等吧)

台長: 無笑閒
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