24h購物| | PChome| 登入
2006-04-24 06:54:13| 人氣469| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

戰必勝!孔子是個軍事家(下)

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

★ 被美女打敗

  「大道」初步實現了,內政外交上的成功,讓魯國的社會秩序穩定,出現欣欣向榮的景象。物價穩定,市場繁榮;人民安居樂業,幾乎做到路不拾遺;外地人到魯國,感覺像回家一樣。

孔子的政見是,如果用刑罰來強制執行命令,百姓會養成僥倖的習慣。如果用道德和禮儀來引導,他們就會懂得廉恥,變成正正當當的人。
「道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以禮,齊值以德,有恥且格。」

魯國大治,隔壁的齊國真是擔心啊!趕緊送去八十名頂級美女,穿著華麗的衣服,全都是歌舞的高手。附帶三十輛華麗的馬車,各配備了四頭披綢緞的駿馬。這實在是太動人了!魯君和季桓子連著幾天不理朝政,沉湎在美女和歌舞當中。

子路問,夫子還在等什麼,可以走了!孔子卻想再等等看。不久,魯國舉行郊祭,之後按照慣例分送祭肉給大夫,卻漏掉孔子,意思是季氏不想再任用他了。這年孔子五十五歲,既然沒機會實現抱負,只好帶著一大票學生,搭牛車去各國,向諸侯推銷自己的政治主張。

★ 被各國忌憚

  孔子是優秀的軍事將領,主張為正義而戰,反對欺負弱小。在戰前必須做好準備;不輕易開戰,戰則必勝。承接大道,變成正確的人,自然能掌握重點,做正確的事──打仗就戰勝,祭祀就得到上帝的祝福。
「我戰則克,祭則受福,蓋得其道矣。」

他傳授武藝,也講解軍旅之學,孔門弟子大約有三千人,身通六藝的有七十二人。二十幾個弟子跟隨著老師,這個人才濟濟的陣容,有政治和學術的實力,讓各國的大臣顧忌。

孔子主張施行「大道」來重現遠古的理想社會。春秋是個黑暗的時代,諸侯忙著奪權、侵略和斂財,哪敢用這種正人君子呢?


★ 在衛國沒發揮

  第一站到達衛國。這個有學問的政治家來了,一批年輕人投到門下。衛靈公提供「養賢」的禮遇,按照魯國的俸祿標準,每年發給俸粟(穀子)六萬。靈公問他怎樣作戰之道,孔子不肯回答,他認為君王應該注重內政,不該窮兵黷武地追求霸業。

既然這樣,雖然在衛國住了幾年,卻始終不能得到官職或參與政事。幾次去別國找機會,碰壁以後又幾次回到衛國。孔子說,有人用他治理政事的話,一年時間就差不多了,三年就能大有成效。
「苟有用我者,期月而已可也,三年有成。」

有一次路過匡城,被當地人誤會是陽貨,遭到圍困。弟子擔心極了,孔子卻坦然地說:「上天如果想要毀滅先王的文化,我就不能傳授了;如果上天還不想毀滅它,匡人又能把我怎樣?」

五天以後逃到蒲地,又碰上衛國的貴族叛亂,再次被包圍。子路和公良孺率領同學抵抗,蒲人感到害怕,只好放行。


★ 在宋國被追殺

  宋國是孔子祖先居住的地方,他指望在這裡幹出一番事業,然而事與願違。司馬桓魋把持著國政,耗時三年製造一口石棺,累死許多人,孔子表示氣憤。桓魋想懲罰這個大膽的傢伙,趁他在一棵大樟樹下講課,帶著一夥人趕到,一擁而上砍倒那棵樹,揚言要殺掉他。

桓魋的武藝,在全國可是首屈一指啊,學生催孔子快跑。他鎮定地說,上天給我仁德,桓魁又能拿我怎麼樣?換上農夫的衣服,與學生散開,各自溜出包圍圈,直奔鄭國。
「天生德於予,桓魁其如予何?」

到達鄭國的國都,獨自站在東門口張望。子貢進城以後到處打聽,聽說有個人像喪家之犬,這才找到他。孔子笑著說:「容貌形容得有點過分啦,但是說我像喪家之犬,對極了,對極了!」
「形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!」


★ 在陳蔡斷糧

  在陳國待了三年,吳國揮兵來攻打,一片兵荒馬亂。孔子決定離開,走到陳蔡交界處,楚昭王派人去迎接他們。陳和蔡的大夫知道孔子不贊同他們的行為,如果被楚國重用,或許會對他們不利,於是派服勞役的人去包圍。

隨身攜帶的糧食吃光了。斷糧七天之後,有些弟子病得無法起身。孔子神色自若,照樣在課堂上彈琴唱歌。子路沉不住氣了,面帶慍色地問:「君子也有窮困的時候嗎?」孔子回答:「君子即使窮困,也窮得有骨氣;小人一旦窮困,就會亂來。」子貢去找楚國人,楚國派兵來迎接孔子,這才脫困。


★ 楚國的假想敵

  楚昭王想重用孔子,分封七百里土地給他。大臣令尹子西把孔門師生當成假想敵,問楚昭王:「大王派往各侯國的使臣,有沒有誰像子貢這樣精明?」昭王回答:「沒有。」「左右的輔佐大臣,誰像顏回這樣賢德?」「沒有。」「哪位將帥,像子路這樣英勇?」「沒有。」「各部的主事官員,誰像宰予這樣幹練?」「沒有。」

「我們楚國的祖先,接受周天子的分封,名位是子爵,照理講土地應該只有方圓五十里而已。孔丘講述三皇五帝的治國之道,大王如果任用他,楚國還能保有方圓幾千里的土地嗎?」

「當年文王和武王從百里的土地起家,最後統治天下。孔丘如果擁有七百里土地,再加上那些弟子,對楚國而言並不是一件好事啊。」用小人之心看事情,那楚昭王當然不敢用他了。

★ 回到故土

  一路遊走下來,留在魯國的妻子已經去世,兒孫也暌違十幾年了。冉有受聘到魯國,當季氏的宰臣,子貢叮嚀他務必要找機會替老師說話。不久以後齊國揮兵來攻打,冉有說服季康子迎戰,魯軍分成左右兩路。右路軍剛剛接觸就敗退;冉有率領左路軍,用「步兵執長矛」的突擊戰術拼搏,齊軍狼狽地逃走了。

季康子問冉有,這樣的軍事才能是在哪裡學的?冉有回答,是跟孔子學的。「任用這個人,一定會有成效,百姓也會得到好處,連鬼神都找不出他的毛病啊。」季康子派人帶著重禮,去衛國請孔子回國,終於結束了長年的漂泊。

齊國經常侵犯魯國。孔子回國以後,齊國發生內亂,陳恒把國君殺死了。對魯國而言,這是多麼難得的機會啊。孔子鄭重其事地沐浴齋戒以後,拜見魯哀公和三桓,建議出兵討伐。

魯哀公問,齊強魯弱,哪有能力去討伐呢?孔子認為勝算相當大:「一半百姓不附從陳恒,這些人再加上魯國人,應該可以戰勝。」魯哀公沒敢答應。


★ 綻放驚人的光芒

  孔子非常失望,知道自己不可能從政了。經過十幾年的遊歷,觀察各國的政治、社會、人文和地理,進入「七十而隨心所欲,不逾矩」的階段。他暢所欲言,不再對國君或三桓順迎或避諱什麼。

既然不能從政,就用全部的精力來整理文獻(《春秋》和《易》),把政治理想和主張傳給後世。絕望激發出孔子的潛力,他在最後五年登上思想的顛峰,綻放出驚人的光芒。

首先把魯國史修訂成《春秋》,孔子首創「編年史」的體裁,記載春秋時期兩百五十年的重要事件和活動。他記載人物和事件,雖然並沒有直接講出自己的看法,但是你翻閱《春秋》,看到作者怎樣描寫細節,怎樣修辭(例如同樣是打仗,卻用不同的詞彙來敘述),怎樣篩選材料,就得到清楚的暗示了。

這就是有名的「春秋筆法」,又叫「微言大義」。作者沒有明講,卻微妙而委婉地表達自己的看法(褒貶)。

至於《易經》那些陰陽和占卜的法則,都是用來探討天意的,基本思想是「天人互動」,教人要「樂天知命,順天休命」,瞭解上天對人人都有一個計畫,服從祂的指揮,就能得到祂的祝福。

早年編訂的《尚書》,記錄遠古的盛世。《禮記》記載祭祀之禮,孔子認為「禮」是先王用來承受上天之道、治理世人性情的,失掉會死,得著就能活。《詩經》記錄了遠古中國人對上帝的讚美、祈求、畏懼、傾訴或感歎。

孔子對於禮樂射禦書數「六藝」,比貴族還在行。他並不覺得滿足,終身追求真理(大道),編訂詩書禮樂易春秋,也就是高級的「六藝」,成為思想界的巨人。在生前雖然沒機會進入政壇,造福同胞,死後卻影響了中國幾千年。

台長: 魏筱玉
人氣(469) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 圖文創作(詩詞、散文、小說、懷舊、插畫)

是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
* 請輸入識別碼:
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文