一種嶄新的生活

 

19年前的夏天，還是初中畢業生的黃華庚坐上了一輛開往順德的大巴。 那是一輛卧鋪車，晚上8點從湖南株洲炎陵縣出發，一路走走停停，天亮了又黑，第二天淩晨，窗外晃過服務區的名字，他才知道自己已經進入了廣東的地界。

 

這是他第一次離開湖南，和廣東相比，說不上來哪裡的夏天更熱。 上車前，他還在田地里插秧。 大巴車停在順德一棟大樓底下，司機過來叫醒他。 在路邊，兩位老師和一輛麵包車一直等著他，他們在車前舉著個牌子，上面寫著：「國華紀念中學接黃華庚同學」。 從老師那裡，黃華庚得知，自己是這所學校建校以來第一個報到的學生。

 

國華紀念中學是一所寄宿制的民辦高中，2002年，由碧桂園集團董事局主席楊國強和他女兒楊惠妍出資興辦。 本著純慈善、全免費的理念，他們希望挑選全國各地貧苦出身的孩子，給他們提供讀書和改變命運的機會，承擔他們在國華期間學習生活交通在內的所有費用，並資助學子求學深造直至本科、碩士甚至博士畢業。 黃華庚下車的地方，就是碧桂園在順德的總部。

 

國華的出現，給了黃華庚繼續讀書的機會。 他7歲時父親去世，從小和母親還有妹妹一起生活。 初一那年，母親也下崗了，家裡唯一的固定收入沒有了。 為了補貼家用，他挎著泡沫箱賣過冰棍，去山上採過蘑菇，背過竹子，去沙場背過沙子。 15歲這年，對他來持久液 印度神油 持久液效果  持久液作用 持久液比較 持久液副作用  持久液用法說，如果不是國華，「上學這條路很可能會斷掉，因為確實已經沒有任何經濟來源了。」

 

2002年，黨的十六大明確要求繼續大力推進扶貧開發，鞏固扶貧成果，儘快使尚未脫貧的農村人口解決溫飽問題，並逐步過上小康生活。 原農業部內設機構國務院扶貧開發領導小組辦公室升格為副部級。 國華的成立回應了國家的扶貧政策。 通過考試選拔，黃華庚和其他82名孩子一起，被挑選成為了國華的第一批學生。

 

圖源《國華滿天下》

 

剛到學校的幾天，黃華庚每天都感受著新生活帶來的巨大衝擊。 最直接是物質上的，學校「本身建造得就像別墅一樣」。 在這裡，他第一次見到抽水馬桶、電梯。 在電腦還是稀罕物的世紀之交，學校給每個學生課桌裡配備了一台液晶電腦。

 

但又不僅僅是物質。 第一次用電腦上課時，沒有人知道電腦怎麼用，大家擔心把它碰壞了。 老師就帶著學生們一起把電腦整個拆開，再重裝。 用這樣的方式告訴他們，電腦就僅僅是工具而已。

 

為了這些孩子，國華的創辦者們費了很多心思。 擔心他們出身窮苦，對物質有過多的期待，楊國強出錢帶著學生們去吃西餐、住五星級酒店，以此來打破他們對城市生活的想像。

 

黃華庚記得，在五星酒店住的那一晚，他整夜都沒有睡著。 房間里有冰箱、各種零食，酒店裡還有泳池，「睡覺就感覺太浪費了，幾千塊錢白花了」。

 

第二天，校長季德華問他們的感受，黃華庚如實相告。 校長對他們說，其實五星級酒店幾千塊錢最終就是為了睡覺，跟在宿舍睡覺差不多，甚至還可能因為不安睡不著。 這堂課對黃華庚影響深遠，多年以後，他成為律師，也經常拿這件事來告誡自己。

 

這些知識以外的東西，是國華在教育上的嘗試。 季德華說，除了學費，這些貧困的孩子還存在一些問題，在他們的原生家庭，能呵護他的人，關心他的人都沒有。 「其實我們想給這些學生們的，不僅是經濟上的，還有一些思想情感上的，希望去教會他們，什麼是正確的東西。」

 

時隔多年，白劉黎依然對這樣的教育充滿感激。 她記得，那時候有個宿舍的同學吵架，班主任並沒有上來就評價他們誰對誰錯，而是先肯定他們，都是有想法的聰明孩子。 然後給他們提了很多解決矛盾的建議，讓他們自己去做選擇。

 

在這些學生里，還有孤兒、留守兒童，他們身上都背負著原生家庭的傷痕。 在國華，不僅為學生們特意配備了心理老師，每一位班主任也都用心呵護著學生們的內心世界。

 

在來到國華之前，賈配洋一直跟爺爺奶奶住在一起，父母在廣東打工，他身邊很少有人願意傾聽他青春期的煩惱困惑。 但在這裡，當他第一次跟老師提起關於生死的疑惑時，很意外，老師並沒有把他當成小孩，而是很認真地告訴了他自己對生死的理解。 他還記得，想問題想到睡不著覺的夜晚，班主任會來安慰他，「像媽媽一樣」，直到他可以安心睡去。

 

國華希望徹底改變這些學生的命運，不僅僅是傳授知識，還希望培養他們精神的富足。 在國華的校碑上，楊國強在立校緣起里這樣寫道，「讓年輕俊彥從擁有知識開始，繼而擁有高尚的品格和靈魂。」

 

國華校碑上的立校緣起

 

 

烏托邦

 

國華的精神感召了一批和它有相似理想的老師，牟新立就是其中一個。 在來國華之前，他在北方一所高中教書，滿懷教書育人的熱情。

 

在國華成立的第二年，他在《中國教育報》上看到國華的招聘，對這所純慈善的學校產生了濃厚的興趣。 因為是資助貧困的孩子，他覺得，這在教育的基礎上還多了一層含義。

 

楊國強在立校緣起中寫下的自身經歷，牟新立拿來反覆品讀，在貧困的泥沼裡掙扎、拼搏，回饋社會，他覺得，這跟他的理想很好地匹配在了一起。 「覺得自己能做點有用的事」。

 

他毅然離職從祖國最北邊跑到了南國熱土順德。 即使過了十八年，他依然記得第一次在這裡站上講臺時的場景。 學生們坐得整整齊齊，眼睛里充滿熱切，他察覺到，他們是真的很想要通過學習改變命運。 他被這裡的治學風氣感動，老師和校長、學生之間都親如家人，沒有金錢的、物質的東西在裡面摻合，像烏托邦一樣純粹。

 

國華也最大程度地維護著這個烏托邦。 學生和老師們不用思考太多學習之外的東西，這些學生大學畢業后，如果想繼續讀書，或者出國，都可以向學校提出申請，國華會資助他們直到學業結束。 來這裏的老師，也能在經濟上獲得很好的優待，國華也盡可能提供了足夠好的教學條件。 牟新立是生物學老師，來到學校以後，他希望學校能夠搭建一個水培實驗室，國華很快就同意了他的請求。持久液 印度神油 持久液效果  持久液作用 持久液比較 持久液副作用  持久液用法

 

牟新立體會到了什麼是真正的教學相長，學生們很踏實，他也很願意去琢磨該如何教育他們。 在做班主任的幾年裡，他考下了心理健康教育的證書，從C證一直考到了A證。

 

鄭利也有相同的感受，在這裡做老師，是一件很幸福的事。 之前的學校，每次考完試，她都要找一些考不好的學生出來教育警示。 但在這裡，學生們考不好自己就先急了，又很痛苦。 她要做的事情就變成了去安慰鼓勵他們。

 

在這樣「省心」的情況下，鄭利把更多的精力放在了關注他們心靈的成長上。 賈配洋和白劉黎就曾是她的學生，雖然過了十多年，他們都提到了在國華最深刻的回憶，是鄭利老師給他們過的生日。

 

這樣的傳統從鄭利剛來國華那年就有了，一次她在周記里看到有個學生說自己要過生日，想到這些孩子的父母不在身邊，就在班裡給她舉辦了一個小小的儀式。 從那之後，這變成了一種慣例。 賈配洋已經不記得生日的細節，但那種感受卻一直沒有忘記，因為獨在異鄉求學，「這種關懷是很暖心的」。

 

白劉黎是被養父母收養的孤兒，她小學時，養母也去世了。 剛到國華，她不愛跟人交流。 但她印象很深，有一年的中秋節，鄭利帶著大家在操場上賞月，每人拎一個桶，桶裡放個蠟燭，擺在那裡特別好看。 鄭利老師跟每個學生聊天，解答他們的心事。

 

這些感情在白劉黎看來像是一種愛的教育，直接影響了她之後人生裡看待世界的方式，她更願意從善意的角度去理解別人的話。 在國華同學的身上，她感受到了同樣的氣質，在三年的中學生活后，大家精神世界都豐富充盈起來，她形容到，「每個人都謙虛有禮，比較溫和。」

2007屆高三畢業典禮

 

「他們不一樣」