24h購物| | PChome| 登入
2004-11-11 09:59:04| 人氣1,054| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

11.10人際關係

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

今天在視聽教室上完三仁的課後，有學生N回教室發現自己的水瓶裡被丟了紅粉筆，她很生氣很難過請導師處理，導師告訴我這個狀況並說他班上一群女生這學期有人會聯合起來孤立N。我很驚訝，因為N人緣一直很好，在班上向來是意見領袖，怎會突然被孤立甚至惡作劇呢？趁導師調查時，我也問了C女生為什麼她們以前跟N那麼好，現在卻排斥她呢？C說她們忍N很久了，N 說話很直，常讓其她人難堪，問C有沒有跟N談過這問題，C說有，可是N嘴巴說會改，事實上卻變本加厲，甚至常在她們背後說壞話，讓人忍無可忍。我建議導師把相關的人全找過來，讓她們自己當面談談，不過導師找人下來後開始訓話，除了被排斥的N抬頭挺胸，其她人都低著頭不發一語，很明顯的又是老師訓話，學生封閉自己的心。我真想叫導師閉嘴，讓學生暢所欲言，把心中的不滿全說出來讓N知道她為什麼被排斥，也讓N可以把她的心情都說出來，讓其她女生知道N受到的傷害。也許不能和好如初，但至少可以知道彼此的心情。
事實上，這樣的狀況幾乎每年都會發生，人際關係是目前青少年最常遇到的困擾，可是我們老師常常會有盲點，以為訓一訓講完道理，學生就該知道怎麼做，卻忘了情緒常常是無法理智控制的，即使是老師或其他大人也一樣，看看政壇就知道一堆政治人物是情緒凌駕理智。我們又怎能要求學生理智呢？連我自己都不確定要如何處理這樣的情緒問題，我可能會用各種方法去讓學生了解其他人的想法心情，然後再一起想想該怎麼辦。

我要檢舉
台長： 漫遊者

您可能對以下文章有興趣

人氣(1,054) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)
全站分類: 台灣旅遊(台澎金馬)

我要回應
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
* 請輸入識別碼：
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文