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2013-11-15 21:11:30| 人氣79| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

轉載-自中國教學的目的是在德行

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自中國教學的目的是在德行 《三字經》上的話我們要多念幾遍,「茍不教,性乃遷」,而「教之道,貴 以專」,這是老祖宗千萬年的經驗!現在大家不相信了,什麼都要學,好像是廣 學多聞,多才多藝,其實錯了。他所學的是知識,沒有智慧,有智慧的人肯定有 知識,有知識的人多半沒有智慧。智慧能解決問題,沒有後遺症;知識解決問題 有侷限性,有些它確實它不能解決,有侷限性,而且後遺症很多。   所以中國教學,自古以來,它的目的是在德行。德行從哪裡來的?德行從智 慧來的,人有智慧,就有品德;沒有智慧,品德就很難講。智慧與讀書多少沒 關係,中國唐朝惠能大師就是很好的例子,他不認識字,沒念過書,他有智慧, 心地一定跟清淨平等覺相應。   沒有智慧的人,心裡頭不會清淨,心是染污的;心是有高下,就是有傲慢; 有迷惑,沒有智慧,有迷惑。佛家講迷邪染,迷失了自性,邪知邪見。自私自利 是染污,名聞利養是染污,貪瞋痴慢全是染污,怎麼會好?今天這種負面的教育 變成了主流,是個非常強大的主流,真的像大海嘯一樣。所以「空理」兩個字就 重要了,那是 真理,「會合正道曰聖」。   文摘恭錄—淨土大經科註(第五十六集)2011/11/21 檔名:02-037-0056

台長: 果前
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