斜暉望脈水悠悠 從七歲到七十歲，每一個人生命中都遇見過他自己的小王子、玫瑰花，還有狐狸──或許，成為另一個人的狐狸，或者玫瑰花； 而遇見，也意味著未來離開和失去的可能…… 節自 星辰海底 李黎 【2004/11/30 聯合報】

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詩人敻虹說：「我們把許多見過的，許多思議不到的，許多在想像中是那麼 鮮明特別的東西，收集起來，一直到長大，那就叫做『幸福的記憶』。」以 「收集」的角度來品味生活，可以讓生活累積它的深刻與豐盈。請就個人的 體驗，以「收集」為題，作文一篇。                                                                    

98年教師檢定考試 國語文能力測驗

 

 收集，沒想到教育檢定考試國文作文引文卻寫出了一直以來我所書寫的主題。用文字記錄下每一個時間的剎那，而後緬懷。

 

「我是個善於回憶的人」，還記得文章中的第一段是這麼開頭的。第一段寫起我習於收集許多時間的片段，凡關乎歷史的零碎物品。接著寫起了火車票，寫起自己整理票根時隨著票根上的日期而記起一個個值得記憶的當下，有去鄉北上堅持在一年之末回到熟悉的地方，而後在懷念的地方開始一年之初。有空無的車票，次年無法返家跨年，而致那年無所開端的不完整了。有大四寒假為了趕畫圖遲至小年夜才回到家，而後10天又再度回到台北城。隨車票日子的推移，大學四年也悄然而過，結束於七月底返回這心中的地理中心。沒寫出的是之後一次次密集的北上，為了上課。在一次次的講述中，我再度驚豔於地理學者所能做的事情，而致，又有了想跟著探究的心情。

 

次段說起收集的另一形式，用力的在每一個重要時刻記住當下。記得那個島嶼北緣的小鎮裡，我端詳著黑夜中的睡臉許久，因為明白很可能是第一次，也是最後一次這麼看著他。又，於日光漸露至日光消失於地平線之間，我凝視著一個人的髮梢，面容，與姿態。新竹的日光自落地窗灑落，一桌的眾聲喧嘩，然我只看見他。因為不再了，所以我努力的記下當下的每一片段，這兩個我四年遊蕩的日子裡，佔有重要位置的人。

 

爾後，我離開了那座城市，在不同的地理座標間移動，物換星移，即使如此，但當我在另一個時空裡，我會細細審視著所擁有的記憶，一如小心翼翼掀開抽屜拿出火車票根的回溯起那些日子，記得曾經有過的美好，而後覺得自己是幸福的。最末段寫記憶於不經意處躍出，而我則在那意外之處想起曾被細細的照顧著。寫了另一段遠離我所生活之境，於島嶼的另一角，美崙山下的逸曲，即使那僅是短暫的脫離，卻讓我記得在困頓之處，曾有所寄託。文末的結語，像是提醒自己的，每當我再度檢視，再度眷戀後，要重新整裝，努力而無所畏懼的邁向自己的未來。

 

 我想，這是我這輩子寫過最真誠的作文。