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p.s.圖片取自雄爺兄”草廬鄙記”一台 特此致謝!

1.
扁貽笑大方　杜正勝不願解釋罄竹難書

【中廣新聞網 】

罄竹難書，到底什麼意思？由於陳水扁總統引用錯誤，引起外界討論，立委關心
，教育部長杜正勝怎麼看，對此，杜正勝只說，罄竹難書是形容事情很多，但是形容正面還是負面的事情，卻不願表態，讓立委只好說，部長對教育的貢獻真是「罄竹難書」（賴正翔報導）

陳水扁當志工，去海邊淨灘，還說志工的頁獻是罄竹難書；根據辭典，罄竹難書是形容負面的事情，陳水扁引用錯誤，引起討論；加上國中基測作文模擬考，成績慘不忍睹，立委關心，到底國語文能力要怎麼提昇，立委李慶安還詢，到底部長怎麼看：由於杜正勝一直不願對罄竹難書四個字，到底是形容正面還是負面的事情表態，讓李慶安很不滿，最後只好說，部長對教育的貢獻真是罄竹難書．

2.
暗批杜正勝？　罄竹難書...　蘇揆臉青青：別硬抝了

【東森新聞報 政治中心／台北報導】

陳水扁總統520淨灘活動中提及志工的貢獻「罄竹難書」，教育部長杜正勝22日在立法院內面對立委們的質詢，意外提出成語新解。

行政院長蘇貞昌23日上午臉色鐵青表示，成語自有其社會公認並接受的解釋，不必在這個時候另作新解。

蘇揆甚至指出，「勉強硬抝引發爭議，這樣並不好！」罄竹難書到底是什麼意思
？陳總統520的誤用令外界譁然，不過，主管教育事務的教育部長杜正勝22日在面對立委詢問時，卻再度給了罄竹難書令教育界相當尷尬的新解，表示這四個字的意思應該是「用盡所有的紙張都寫不完」。

對於杜正勝的說法和解釋，蘇揆23日上午前往新竹視察時，臉色相當凝重，甚至有些鐵青地表示，一個成語有它的解釋，有大家的共識，不必在這種時候另作新解。蘇揆強調，這是態度的問題，勉強硬抝引起爭議，蘇揆說，這樣子並不好。蘇揆強調，希望讓大家從態度上並從認知上，很平常很坦然面對這種日常生活上的問題。
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看到扁氏皇朝今天的醜態與窘境 我真是要說 馬屁如山 當然完蛋!

1.
志工的貢獻可以簡單地說成”卓越”.”偉大”
或是用多幾個字的詞語 像”貢獻社會”.”美化環境”.”造福桑梓”
怎會用到什麼”罄竹難書”?

那下次會不會用什麼”助紂為虐”.”為禍千年”來稱讚其他為社會服務的人士?

2.
不讀書就算了 好歹要藏拙 嘴巴閉起來 人家不知道你黔驢技窮
結果呢? 嘴巴大得不得了 天天放話 然後天天出錯
手下則是天天馬屁 天天解釋

這種王朝根本不用在野黨杯葛或爆料 根本自己就在不務正業兼引發非議!

3.
如果杜正勝硬凹 為什麼不把他換掉呢?
簡單講 就是沒種嘛!
綠烏龜派系的低水準精神指標 如果換掉了 就是對藍營投降!

所以就算讓他把全國下一代的教育毀掉 也絕不能把他換掉!

看著陳水扁一手建立 其功績真是他媽罄竹難書的屁精王朝

怪不得施明德會說 他想回去坐牢!