記憶的夢 科學的方法訓練我大半輩子，我並不否認分析與論述可以讓我看清礎一些事物。但是卻又會像紀德說的：每件事情都又回到它的位置和比例，我似乎微微覺得被騙去了什麼… 我想是被騙走了一些記憶。或許說是被哄騙，沉睡在時隔遙遠的地方，更為恰當。 只有在人生最寧靜的時刻，才能隱約聽見〝沉睡中的記憶〞在夢裏發出的燦爛的笑聲。 然後，你走過去抱起這個〝沉睡中的記憶〞，讓記憶告訴你一段長長又美麗的夢…

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一旦我們開始接受真實的思想，便會臣服於這種先接受再談理解的條件，甚且懷著某種虔誠。閱讀，本身就是貨真價實的崇拜（Culte），文化（Culture）一詞的字根己經提醒我們。摘自Alain《論教育》

對於書的崇拜，所以我們接受它、閱讀它、臣服於它。

 昨晚花了二個小時修好父親的古董字典，那是昭和十九年（1944）出版的《完成漢和大字典》。我猜想父親是在1945國民政府來台之後買的。在課堂上，他必須改用成漢語教學，對他而言，認識漢字唯一的途徑就是日文。

他留下來的書最多的反而是字典，我手上有十幾本這種古董字典，包括：日文字典、英和字典、和英字典、英英字典、漢英字典、英漢字典，至於其他年輕時讀的日文書，就如嘉漢《裡面的裡面》焚書那一章所說的，燒掉了。能留的只有字典，它們與思想無關…………。只留下字典這件事，算是父親焚書的證據吧！

修書對我而言，也是一種崇拜，在修補的過程中，每一個動作像是一種儀式。