以前的你,以「把哨子當做項鍊,孩子們永遠的安全守護者」自許,管好自己分內的事,行有餘力協助你的伙伴。你像隻獵犬,銳利的雙眼企圖看穿躲在鞋子內羞於見人的踝襪;靈敏的嗅覺埋伏在幽暗裡等待用香菸燃燒生命的縱火犯。你的課務不少於專任,你的業務量與日俱增。你勸導頭髮,嘮叨常規,責罵過錯,連學生家裡的熱水器裝在室內還是室外,你也得關心。
現在的你,課務雖然減少,能讓你充分運用的時間卻沒有增加。大大小小的會議,不能沒有你的無神揉眼、發呆呵欠。你的教學熱忱已經消磨殆盡,像是被強壓在水中憋氣到了極限。你必須主動關心比以前倍增的業務,避免執行時產生狀況。你賣力營造處室氣氛,讓歡笑在忙碌的縫隙中穿梭。你看得到伙伴們努力為學校盡心,不過你也聽見了因誤解而產生的批評,為此你感到心疼。受到責難你得承擔認錯,面對批評你也得極力解釋。即使解釋的過程中,你說了別人不想聽的話,但為了團隊士氣,你不能逃避。你知道有些笑容是看在你的頭銜,而不是肯定你的努力。很多事情沒有明說,但是你都懂……
在他們的眼中「你變了」,「換了位置,換了腦袋」他們說。其實,你不想再為自己辯解,因為被拉上一階的你確實變了,變得很不快樂。
文章定位: