開學才四天,反霸凌的公文激增,生教組憲憲老師覺得他被霸凌了!
教育部要求學校在昨天升旗時,宣誓反霸凌的決心。老實說,宣誓根本沒有實質成效,但如果找媒體報導,最能讓人感覺政府在努力解決問題。還特地印製海報、貼紙、紋身貼紙,要學校發給學生。海報和貼紙宣導可以理解,紋身貼紙就顯得多餘且浪費。
活動包含鼓勵穿著粉紅色服飾或配件,公文的「鼓勵」,有些學校揣摩上意成了「規定」。這可苦了家長,孩子回家一直吵著要買粉紅色的衣服,因為是「老師說的」。家長覺得莫名奇妙,只有粉紅色才能反霸凌嗎?家長也覺得被霸凌了!
「粉紅T恤日」源於加拿大一名高中男生,穿粉紅色衣服到校,被同學笑「娘」遭到言語霸凌,五十名同學為聲援他一起穿粉紅T恤到校,讓霸凌者知難而退。我不相信所有學生都知道穿粉紅色的衣服到校的緣由。往往只會模仿表面的行為,而忽略學習真正的精神。
我們學校怎麼因應呢?一如既往留心學生的校園生活,後天將邀請警官到校宣導遭遇霸凌的處置方式與相關刑責,如此而已。我們沒有發紋身貼紙,也沒有集會宣誓,更沒有穿粉紅衣服。對不起!我們不乖!
文章定位: