Double Plus English 的新聞台 因為我的工作的關係,讓我知道了學好英文其實沒有別的訣竅, 就是要透過不斷的練習,再練習!不厭其煩地.. 常常有家長會質疑.. "為什麼小朋友寫的每一本練習本內容都寫的差不多?" 其實這就是學好英文最紮實的方式吧! 同樣的單字或句子,別人練習一兩次,當場好像會,但很容易就忘了. 而我們練習數十次,不敢說全部學的都不會忘, 但以我自己班內的小朋友來說,真的百分之90左右的內容都記起來了..

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雖然之前的進教室前的1分鐘要做的準備大概提到這件事..
但我在這邊在把一些細節的地方寫的仔細一點給大家知道..

小朋友每次進教室不是要先打電腦學英文嗎..
打完電腦的課程後不是要寫一本當次的workbook嗎..
這時問題來了喔..萬一..有小朋友拿錯workbook去寫..會發生什麼狀況呢..
不管是拿錯別人的workbook還是不小心拿到自己還沒上機過的workbook進度..
都會造成小朋友寫不出來..因為根本還沒學到..怎麼寫..
這時小朋友大概會有3種狀況..

第1.可能就會寫很慢..
第2.不然就是邊寫邊哭..
第3.只有反應比較快的孩子會跟老師反應這本workbook怎麼會有沒打到的單字沒...
所以老師要注意小朋友寫workbook的反應..不要以為小朋友是在無理取鬧..
萬一當老師的沒有想到小朋友是寫錯workbook..還等到小朋友11頁都寫完的話..
那就...很無言啦...因為寫錯別人的要全部擦掉...
再來2個小時到了...準備要下課了..
請問還有時間再叫小朋友寫原本應寫的那本workbook嗎??答案當然是沒時間..

所以我的做法是當小朋友一進普拉斯電腦教室後..
就會叫小朋友到自己的教材櫃拿今天上課準備要寫的workbook..例如:workbook n2.A6...
(就是小朋友這次上完打字部份後..要寫workbook n2.A6的1~11頁)..
然後放在普拉斯的電腦桌上..且不能被其它東西壓住..
因為小朋友登入普拉斯系統後在螢幕中間下面會顯示小朋友今天的進度代號..
而進度代號必須和他剛才拿的workbook代號一樣..才代表小朋友拿對workbook..

另外我在教材櫃的旁邊除了會印上小朋友自己的名字外也會印上登入的帳號..
這樣除了小朋友會自已看名字拿workbook外..
他們也會自已知道萬一忘記登入的帳號可以看教材櫃這...
這樣都是在讓教室流程能盡可能自動化的做法..

再來是每1套新的教材送來教室是..不是會有8本workbook加新的紅片及綠片cd嗎..
而且上面會有一張綠色的紙(寫著學生名字和教材編號等的東西)..
這張紙..其實很有用..(不是拿來當計算紙喔..)..
我都會在教材來的時候把上面橡皮筋拿起來..
(收集後在教材歸還學生時用得上..如果你懶得用裝訂..)..
再來我會把那張綠色的紙折一半放到小朋友這次新教材的紅片或綠片cd套裡面..
這點很重要..表示這份cd是這位學生的..
因為就是會有小朋友拿錯別人的cd..甚至是有小朋友故意偷別位小朋友的cd..

我就是因為發現小朋友的cd怎麼會一直不見..
明明是新一套的cd放在教材櫃..而且是我親手放的ㄟ..所以才想到上面這一招來治小朋友..
結果有一次抽查小朋友的書包時..終於抓到偷別人cd的學生..
因為綠色的紙還放在cd套內..那位小朋友白口莫辯...因為綠色的紙上寫著別人的名字..
當然我是沒處罰他啦..只是我會讓他自已了解他做錯事了..