器宇軒昂聰明睿智~睿睿成長紀錄 隨著睿睿一天天長大，小腦袋瓜裡蹦出綿綿不絕的創意與令人拍案驚奇的言語，彷彿記錄著現代版「世說新語」，新聞台見證著睿睿成長的點點滴滴，也讓睿媽重溫了一次童年生活，欣賞人之初的純真。

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       做過手拉坯，回到教室內，由另一位老師教小朋友『藍染』，藍染是一種植物染，清朝末年，台灣北部像是陽明山、三峽、鶯歌、石碇、基隆等地的居民，已經會種植大菁，再用水將大菁的葉子泡爛，使之葉肉與葉脈分離，撈除水面上的葉脈，放入原料，將沉在缸底的大菁葉泥製成藍靛，藍靛還成為清末台灣北部的重要出口物。

 

       老師發給每個人一塊白色的坯布，告訴同學染布有很多種方法，像是縫染、綁染、型染、蠟染……等等，這次要做的是綁染。老師示範用不同的折法，會做出什麼樣的排列，另外也教了用冰棒竹片、塑膠代幣、愛心花片製作花紋，同學們聽完之後，迫不急待的動手做做看。

 

       方巾坯布被睿睿用橡皮筋五花大綁，還夾上竹片冰棒棍。

 

       全班同學的作品全都放在洗衣袋裡面。

 

     染料加熱後，就可以把作品放進去染色囉！

 

       訂了阿婆壽司外送到陶驛陶藝社來，同學們吃得津津有味，老師把孩子們的生活教育訓練得很好，餐畢，廚餘桶裡面只有不敢吃或吃不完的薑，塑膠餐盒跟湯碗分類疊好，收拾得乾乾淨淨。再到後院找自己的藍染作品。

 

       瞧睿睿興奮又期待的表情，邊拆邊後悔自己剛剛幹嘛綁那麼緊，可是不綁緊就顯不出圖案啊！真是個傻孩子。

 

       成品來囉！睿睿根本不想把作品放進塑膠袋，警告他：『這還沒定色，你不放進去，會褪色，到時書包裡的所有東西全都染成藍色的，你要是拿來擦臉，你就變成納美人了你。』睿睿：『什麼是納美人？』『吼～阿凡達啦！』臭小子才心不甘情不願的把藍染手巾折好放進塑膠袋裡面收好。作品帶回家以後，前幾次不能跟其他衣物混洗，要先用手清洗乾淨，直到水不會變成藍色為止，要記得喔！