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2007-02-14 13:06:25| 人氣195| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

[親子之間] 金不換

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我從小嚮往作車掌小姐和老師, 前者早八百年就淘汰了, 恐怕六年級的人已不知這是什麼工作了, (我以前多喜歡公車上那個小包廂呀! 也不知用指甲刀剪了多少”票”) 至於老師-- 我也早早明白自己的斤兩, 沒半點耐性何以樹人呢?

做了母親不得不生吞活剝的啃了許多課子技巧書, 也向前輩們請益, 美國其實有許多家庭父母自己在家教孩子免得孩子學業沒學什麼, 壞習慣吸毒抽煙髒話倒是沾染上身, 我本不覺有何特別, 最近看小子的老師請假太多, 功課荒廢的很, 倒是羨慕起這些homeschooling 的家庭.

三月州內大考在即, 所以披掛上陣, 每天自開家教班, 我買來參考題, 每晚作一個小時, 小子向來沒耐性 (不知像誰ㄡ?) 當然不以為意, 隨便作作, 我發現規定他做幾頁然後再訂正效果不好, 改為一起一題一題作 又靈機一動用遊戲法引君入甕.

比方說如果是選擇題, 我就在他的答案外再給一個可能是正確或唬人的答案, 問他 deal or no deal? (換不換這個答案) 一本正經的製造緊張的趣味..

如果是應用題, 他多半都沒耐性好好看題目, 就說不會, 我就提議, 我們來比賽看誰的答案對, 或是我說我不懂, 讓他解釋題目給我聽, 我是真的在做在學, 所以才好玩.

有時我們玩的太過癮, 他一次可以做許多頁還欲罷不能.

我不免想起林良先生(子敏) 小太陽書中說誇讚鼓勵孩子創作, 孩子受了鼓舞 ”一天不知畫多少戲票”, 就是要看父親讚美的表演, 我也覺得自己其實非常誇張, 可是我們母子都樂在其中.

再過幾分鐘就是情人節, 老師出花樣這次不能買市面上的卡片而要為全班同學每人量身打造做個人化的情人卡

我讓他先寫下所有同學名字, 然後每個名字後面列下他(她)喜歡的東西 和他(她)的特點

孩子本想為每人寫一首詩後來又放棄 (典型的沒耐性), 結果用兩句壓韻的句子當做短詩算數

我掏出多年教主日學準備的文具貼紙和手工材料, 我們創作二人組就正式開工了

做了一個小時已很晚了, 我就讓他去睡, 老媽本來是怕他到時交不了差所以幫他剪好卡片, 簡單作個背景, 明天等大師用手工材料剪貼, 貼上詩句和寫上下款, 就大功告成.

誰知我一發不可收拾做了二十個可愛的空白卡片, 有的用亮晶晶的膠筆畫圖案, 有的黏上手打的蝴蝶結, 有的封面切出空間露出裏頁貼的花紙

做到半夜一點半, 我笑自己神經病, 碗還沒洗哩!

第二天孩子看了一則以喜, 一則以憂, ”如果他們故意或是不小心丟到垃圾桶 不是很可惜嗎?” 我安慰他說, 我們在過程中玩過癮就好啦!

每天都累的很, 但是每晚課子這一段時間, 還是很值得回味, 他每每不情不願的開始, 但是”下課”時總是很感激的緊緊抱抱我說謝謝, well, 這就夠啦 更何況我還滿足了手癢的創造慾 更別提這還真的消除了很多壓力呦!

台長: Mercy
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