這學期不例外再次申請了教發中心的小額補助計畫，有了助教的協助，讓我有更充裕的時間來研發創新的教材！
我自己在學生時代時以為要加強口說就只能找外國人，有很長一段時間只是無謂的跟語伴聊些日常瑣事，用到的詞彙有限，語域也很有限。有段期間也曾自己練習在腦中設想各種情境，然後用英文自問自答 :(
直到成為老師後，上了不少研習課，才開始思索更有效率的口說增進方法，然後發現讓學生唸電影字幕效果不錯！學生們看過影片後能模仿劇中腳色的語調，接著透過練習讓影片中出現的字彙和句型深深烙印在腦海中！
這學期選的片子是 Shopaholic（購物狂的異想世界），選定的影片長度兩分鐘多：
學生們各自分組、繳交錄音檔：
由於交完作業後已接近期末，沒來的及詢問學生收穫，期待下學期能收到學生的正面回饋！
