全球化經濟
全球化經濟的先鋒者乃是由威尼斯出發，穿越絲路進入中國的13世紀義大利探險家馬可波羅。美國耶魯大學全球化研究中心出版部主任Chanda把早期的全球化經濟分成貿易商、傳教士、冒險家和戰士四大類型，其賺錢、傳教、學習和征服的動機通常都基於自私自利。不過他們的行動，卻已經將全人類聯繫在一起。貿易模式跟科技的演變，更將全球化的理念不斷向前推進。而基於彼此的共同利益，全球化經濟能有效的避免戰爭。
在瑞士洛桑管理學院發布的2007年世界競爭力評比年鑑中，台灣排名第18名。從此競爭力排名年鑑中我們可以看出，台灣的經濟實力雖然有顯著上升，但是若要大幅提升競爭力，就必須在政府效率排名第20，與基礎建設排名第21迎頭趕上才行。反觀地理位置與資源貧乏程度與台灣相近的新加坡與愛爾蘭，卻能分別排名第2與第14名。
愛爾蘭面積為台灣的2倍，人口約台灣的1/4。愛爾蘭深深知道當一個國家決定要進入全球化市場，須先具備足夠之人力資源及完整的經濟政策，以吸引外商的投資。因此他們發展高附加價值產業，並積極開放貿易與投資。而且愛爾蘭政府成立了兩項重大經濟決策，即發展教育以提供充足的人力資源，以及採取12.5%的低公司稅率以吸引投資。
完整的教育體制可為企業準備足夠的人才，一個國家以人才為導向，能將企業帶入全球化的經營。在面對全球化的激烈競爭下，國家之經濟政策將會影響對外競爭的程度，企業須考慮如何在面對競爭激烈的全球化市場中，以獨特的經營模式將企業帶入國際化市場及擁有市佔率。
愛爾蘭雖然經歷長期與英國的抗爭，但為了彼此的共同利益而停止戰爭。並且開放外商的投資與貿易，提升完整的教育體制，為人民增加就業機會，積極的邁向歐盟、擺脫英國的控制。其出口佔GNP的96%，並成為進入歐洲市場的門戶。因此，從愛爾蘭的例子我們可以發現，具有(1)現代化的基礎設施。(2)具營運優勢的投資環境。(3)年輕而質量並重的人才。此三項條件為發展國家競爭力的重要法則。
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