【育兒甘苦談】創意無極限的角落教學
文/小米嘛
暨上週依比的親職日後，等了一星期，終於輪到鴨鴨的親職日了。不知道是不是有爸爸媽媽去學校實在太開心了，前兩天晚上依比突然很開心地看著我說：「媽媽，你們這星期什麼時候要來我們學校玩？」
看著三歲小孩用著期待的眼神等媽媽回應，媽媽失笑，婉轉地說：『媽媽沒有要去你們學校（班上）玩耶，媽媽是要去姐姐班上。』
一秒崩潰。「為什麼去姐姐班不來我們班？？？」接著陷入無限跳針迴旋，完全聽不進媽媽再三解釋已經去過了的事實。
還在煩惱今天該怎麼辦時，咱們家這位不按牌理出牌的小孩就用終極大絕招解決了這個問題--發高燒。昨天白天還只是咳嗽，到了晚上看完醫生就開始夯夯，沒想到半夜直接40度起跳，整晚燒滾滾，根本不可能去上學。
一早起來聽到爸爸要留在家照顧依比，不能一起參加親職日的鴨鴨跟著掉淚，「我想要爸爸來，媽媽在家顧依比~」阿咧？這樣對嗎你？！
協調後，最終還是由媽媽出面，說好了拍照錄影回來和爸爸分享，才開心地和媽媽手牽手出門。
參加了這麼多次親職日，不得不說真的對這間學校的角落教學刮目相看，尤其一路從小班看到大班，雖然上半年因為疫情關係取消親職活動，但還是很容易發現孩子們的進步。
之前就大約知道這次的活動主題分為哪些角落，前兩天就開始和鴨鴨聊天：『你這次想帶媽媽參觀哪個角落？』
《瞄準砲彈發射角--鴨鴨的作品》
「嗯~瞄準炮彈發射角。」鴨鴨說。
據說這個角落是這次的主題「各行各業」中，「警察」角色必須學習的技能。但和槍擊不同，孩子們要自己設計一項可以“發射”、需要“瞄準”的玩具，什麼樣都可以，於是有孩子做了空氣炮，也有孩子像鴨鴨一樣做了軌道。
《要用這個“玩具”推倒前方的瓶子》
和老師聊了後才知道，這個“軌道”玩具不是一次就完成的，是鴨鴨經過好幾次失敗、和老師同學討論、自己摸索怎麼樣可以改善後才完成的作品。在媽媽看來那或許只是一堆紙板紙杯拼湊而成的不知名物體，但在孩子眼裡那卻是無數心血結晶......（媽媽不能亂丟這些“作品”了~🤣🤣
但相較於這個角落，媽媽其實對其他角落更感興趣。『你們不是還有造紙角跟小廚師角嗎？媽媽很好奇耶！』
對，你沒看錯，「造紙角」真的就是“造紙”！從打紙漿開始，一步步做出一張張再生紙。
《傳說中的「造紙角」》
有沒有搞錯！是蔡倫嗎這？！正常大班小孩會造紙嗎？為娘的我將近四十歲，生平用紙無數，可是還不會造紙咧！
《是真的造紙耶！可惜打紙漿的部分我沒看到~》
《很認真造紙的孩子們》
《這是縫工角，所有的警徽都是孩子們自己縫的》
「那~好吧！我去小廚師角炒菜給你吃！」
《小廚師角--孩子們認真備菜中》
疑？！說好的造紙呢？阿不過造不成紙也沒關係，這「小廚師角」聽起來也頗有趣，搞不好以後煮飯還有小幫手呢！
『是喔，那小廚師你們要做什麼？』
「要採收阿，還要洗菜挑菜，然後倒油跟開火，而且不可以用鐵的東西碰到鍋子喔！鍋子會壞掉！」鴨鴨解釋的很認真，再三強調不沾鍋絕對不能用鐵的東西刮到。（註：採收是指到小農夫角自行採收種植的珠蔥、豌豆、青江菜等蔬菜。）
於是當媽媽今天做足了心理準備要來見識一下小孩怎麼炒菜後，怎麼也想不到到了選角落時，咱們家鴨鴨竟然開心地帶我到「小農夫角」！
《小農夫角，這是孩子們自己做的有機肥料》
『鴨鴨，你不是說要去小廚師角？！』說好的小廚師呢？！不然也瞄準炮彈角，再不然造紙也在事前想像嘛~~到底為什麼變小農夫？！！
小鴨一臉莫名地看了我一眼，接著才恍然大悟：「喔，我忘記了！」
......好吧好吧，農夫就農夫。可是直到實際參與後才發現：農夫還真的不簡單！
孩子們得先提著桶子繞過半個校園去花埔「挖土」--期間可能還會在土壤中找到肥滋滋的蚯蚓；接著把挖好的土提回教室後，再開始逐一為種植的蔬菜澆水換水；做完後還要拿蛋殼、花生殼、廚餘等跟土壤一起做有機土壤.....接下來還來不及看到，角落時間就到了，到底是有多忙呢？
《分工合作提土去》
《要認真挖土帶回班上使用，看到蚯蚓還要記得跟牠說哈囉！》
《小農夫們種的菜，真的會變成午餐的食物喔！》
《替蔬菜們換水和澆水囉！》
《一群小孩努力搗藥....喔不，是蛋殼，準備做成有機肥》
和老師分享後才知道，這個角落真的是最忙的一個角落，不儘做的事最多，步驟最煩瑣，孩子們還得練習同心協力，最重要的是，這些全是孩子們一起討論出來的。
在小農夫角的旁邊是另一個「木工角」，還記得參觀學校時行政老師曾提到，有一年的畢業班作品是自己鋸木頭做一張“可以坐”的椅子，當時聽到還覺得不可思議，沒想到實際看過後才發現是媽媽限制了自己的想像力。
《木工角的孩子拿著自己做的作品，開心的和我分享》
只見木工角的孩子們要自己畫設計圖後自己拿鋸子鋸木頭、拿鐵鎚釘釘子、全部自己來外，完成後還要替作品上色.....忍不住又覺得，到底是有多忙？！🤣🤣而且原來大班的孩子已經會自己拿鋸子了嗎？！
來不及參觀完所有的角落，但光看這些就實在讓媽媽嘆為觀止，真不知是老師太萬能（連造紙都會！）、還是孩子們創意無極限？當然啦，這些角落不是固定的，孩子們每天都可以依心情喜好進入自己想去的角落--前題是主題結束前，每個目標都要達成。所以每個孩子根本都是萬能阿！
《到底用膝蓋搖呼拉圈是怎麼辦到的？而且搖一搖還可以搖回腰上！！》
除了角落以外，一到學校後就是大肌肉時間，大班的孩子們最近進行到呼拉圈。呼拉圈耶，為娘的我至今連三圈也不會，想月餘地前鴨鴨也是三圈都不會，沒想到不過一個月的時間，不只連搖一百下，什麼蹲下起立、跳著搖跪下搖，連用膝蓋搖都可以了！！媽媽是不是該考慮帶小孩去考街頭藝人了？！🤣🤣🤣
媽媽第八百次慶幸進到這間創意無極限的學校~~
#鴨鴨親職日
#創意無極限的角落
#到底怎麼樣才能造紙？
#到底怎麼樣才能跳著搖呼拉圈？！
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