我剛認識她時，叫她「主任」，
過了一年，開始稱呼她為「校長」，
一叫叫到現在。
這樣的稱呼彷彿有感染力，
老友打電話來對我說：「我從香港回來了，我們去看看校長吧！」
不必多說一個字，我們都知道，所謂的校長就是「她」。
我從不稱呼她為「丁校長」或是「某校校長」，
就只是叫她「校長」，
如此彷彿天地間就只有一所學校，
我只唸過這所學校一樣。
北一女百年紀念，
我寫了一篇「綠園姊妹」的文章，
我在裡面說過：
「雖然我唸過很多學校，甚至飄洋過海去了異鄉，
在異鄉很大很美的校園裡，
我心裡常想起的是我們小小的綠園。」
大學時，我埋首書堆百事不問，
研究所的我，則只顧著繼續深造及賺錢消費，
在那幾年，我有了專業知識，有了學歷文憑，
有了社會認可的成就，
但我卻常常感到空虛，
以致於畢業時，竟沒有一點留戀不捨，
即使面對同學們如一群散兵遊勇，畢業就散了，
也沒能激起我的感傷。
然而一女中的日子‧‧‧，該怎麼說呢？
唯有那段日子，是我常常想起的校園時光，
即便到現在，只要經過重慶南路，
我就要去繞一下、看一眼女中的大門，
因為在那裡的三年，
我第一次有了朋友、有了社團、瞭解什麼叫知識，
對未來產生了無限的希望與想像。
我一直稱呼她為校長，而且只對她一人如此，
在我心裡，恐怕也真是這樣覺得的：
既然唯有綠園是我認定了的校園，
那麼也就只有她，有資格被稱為「校長」。
我會認識她，是因為在綠園的時候出來選舉，
當上了學生會的主席（我們那時叫做班聯會），
進而認識了當時的「訓導主任」，
也就是後來的「校長」。
校長和我有一些很類似的地方。
我高中的時候，她曾經有一次對我說，
看到我就像看到年輕時候的她。
我當然知道，那是她過於讚美我了，
不講別的，光是走路，我就沒有辦法像她一樣。
在綠園裡，無時無刻看到她，
總是一身婀娜多姿的旗袍，足登白色高跟鞋，
筆直而精神抖擻的走著每一步。
真要說像她，大概是一種意志力，
一種不到最後關頭絕不輕言放棄的堅持。
我們和一般的女生不太一樣，
容易給人歸納入「女強人」的種類，
好聽的話叫做「剛毅有為」，
難聽一點叫做「強悍積極」，
總之，和綠園裡的「溫良恭儉讓」無緣的那一類。
正因為我們外在的相似，我格外明白，
在她堅毅的外表下，
有一顆其實很柔軟，很單純的心，
不為什麼，就為了我也是這類外冷內熱的人。
當班聯會主席的時候，
我常常要面對學生和學校之間的衝突，
這雖然是件苦差事，
不過因為瞭解她，
所以在處理的時候並沒有太吃力。
校長是個有原則的人，
只要跟她說理、只要可以說服她、
她是很樂意接受學生想法的。
何況逐漸瞭解她之後，我
便發現她是個很難抵擋溫情訴求的人。
只要不要太離譜，我們提出的要求、佐以溫情攻勢，
她十有八九都會同意。
還記得在政治風氣才剛開放的那時，
我們邀請了不少「黨外」人士來做專題演講，
一時風聲鶴唳傳言紛紛，
但事實上我們從來沒有被學校刁難過。
高中是一個人思想萌芽的重要階段，
因為遇到她主政校園，
我幾乎沒有感受過什麼「黨國機器」干預教育的壓力，
或許因為如此，
使我長成了一個在面對問題時比較客觀的正常人，
心裡不存在壓迫或被害的恐懼，
這與她在綠園的開明作風有著直接的關係。
雖然彼此的相似減緩了學生和學校的緊張關係，
但我們偶爾還是會有意見相左、
校長不發一語，而我則氣急敗壞的時刻。
那一次，她對我說：「志潔，你覺得理直氣壯、義正辭嚴是對的嗎？」
我毫不考慮當然說「對」。
她說：「錯！這其實是不夠的！人要能做到理直氣和、義正辭婉，
這才是對人對己都好的。」
如果有所謂的「棒喝」，
這大概就是我人生被第一次「大棒喝」了。
我和她另一個相似的命運是：
我們後來都念了T大的法律系，
但最後卻沒有選擇走上執業的實務道路。
我們回到了校園，把教育當作一生的志業。
或許很多人覺得法律具有無比的強大力量，
輕則讓人傾家蕩產，重則剝奪人的自由生命。
然而我們卻認為教育的力量才是最大的。
人就像樹一樣，
法律只能就其枝蔓進行修整裁剪，
但教育卻是從土壤、從根部去改善樹木的生長環境。
校長後來離開了一女中，
這樣的離開或許在外人看來是她仕途上的挫敗，
但正因她不是一個把「校長」當成「做官」的人，
因此恰恰可見證她無入而不自得的風骨。
不論在哪裡，她始終在教育的崗位上，
對學校付出、對學生付出。
前幾天，校長給我寄來一封信，
說想來看看我工作的地方，
我已經畢業那麼多年了，她對學生的關心還是一樣。
因此我相信不論她在一女中、在中正、在中山，
不管她是在位、或者是退休，
她那永遠的校長的風範，必不會被遺忘。
親愛的校長，謝謝您為綠園、為教育所做的一切，
雖然我必須坦承，
關於「理直氣和、義正辭婉」這件事，
到現在我都還在努力，
但是我真的非常非常地感謝您，
以及您曾經陪我走過的成長歲月。
我謹以這段文字，獻給我心中永遠的校長 ─ 丁亞雯校長，
並祝福她在退休的日子裡，健康愉快、平安喜樂。
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