這部由京劇抄來的戲作，又由教授級擔任編劇，果然一片北京話，要押韻沒押韻，要聽懂沒聽懂，怪只怪小編的中國詩詞造詣太差，那些北京話文謅謅的句子直翻台語，簡直鬼斧神工之不知所云，根本有看字幕／聽沒有懂，台語文功力跟明華園每年那一大齣有得拼！
演員都是一時之選，以廖老師老旦為主，唐美雲小生、石惠君小旦、翠娥和小咪的三花，連陳美雲和林美香也都只有一幕，這樣的演員陣容果真空前絕後，只是王敦和王導是堂兄弟，由呂瓊珷演兄、張文彬演弟，這樣的畫面看來有些突兀，尤其呂瓊珷臉上的化妝，令小編想到模仿秀，嘴裡塞棉條、眉筆畫紋路．．．．
再談到唱曲兒，還借用到西洋的大提琴等樂器，準備大幹一場，除了傳統歌戲仔調以外，最令小編噴飯的是，在陶母大壽那一幕，媳婦唱的曲居然是「送君別」？最扯的其中有一段孫子被殺，祖母、父、母要來三重唱，本來是很好的創意，結果在各唱各詞，比起聽不懂的唱詞更不懂在唱什麼碗糕，小編國中生涯就曾投入校際班際三重唱，那是同一段詞，三個不同音階詮釋的共鳴，就像「The phantom of opera」裡，最經典的那段「The phantom of opera is there inside my/your mind」，也才一字不同，以這三人的音域，廖老師當然是第一部，石惠君第二部，唐美雲第三部，在「乖孫兒 我瞻兒 我的兒」（原著是小乖孫）之後，唱詞大可同一句，講究的話，可以先後唱，這樣聽起來是不是更符合三重唱？
劇本是來自京劇橋段，典型的教忠教孝，死人骨頭，這種戲叫年輕人怎麼看下去？要不是衝著廖老師和滿台好演員，小編大概也坐不下去。如果以劇中陶母連魚干都不能收，收了就是賄賂，那小編和很多人都要抓去槍斃啦，因為小編曾經收過廠商的筆記本、月餅、水果，還有忘記了，甚至有的幹總務的人，也可能收過飯店的折價券。整齣劇情雖然不至於看不懂，但是劇情鬆散，沒有重點，又要講陶母的賢、陶侃的能、還要講大臣歧視南蠻子，甚至還要插一段陶侃被王敦陷害．．．．既然是廖老師的封箱戲，號稱「台灣最會哭的女人」，是不是該以廖老師為主戲，其中除了猶豫剪頭髮以外，大街賣髮應該也是重頭戲，更可以經由眾人之辱發揮哭功，怎麼由親家講講算數？陶侃搬磚傳為歷史美談，搬到戲台上變成手下搬磚，然後矯情的說讓垃圾變黃金那類的話，聖旨傳一次就夠了，何以要兩次？王敦軟禁陶侃那一段，似乎是硬加出來的，怎麼陶母講幾句話，王導也沒大表示，王敦就節節敗退，把陶侃交出來？明穆太后跟前吵架那一段，陶侃昏倒也很扯，事後也沒有交待他為什麼昏倒，一個堂堂大將軍說昏就昏，紙糊的嗎？末段大臣勸進陶侃剿殺蘇峻這段更有趣了，之前不管那個角色都說要報效國家，要以國家為主，到了這一段，陶侃出征不是為了國家，而是為了替兒子報仇，先前講的死人骨頭白講了，陶母賣髮宴范逵，是為了替子求官，不是報效國家？最後大壽那一幕，似乎也是硬加大團圓，象徵陶母福氣滿門，這時候應該不是陶侃退隱，應該是由朝廷頒給陶母「貞敬夫人」之類的牌匾才代表一個完整。
歌仔戲雖然吸收各種劇種精華，但是廖老師近幾年來在眾教授的指導之下，吸收最多的京劇表演方式，她所教導或演出的四大齣「陳三五娘」、「山伯英台」等，都以綁大頭方式呈現，連最後的封箱戲都以京劇方式呈現，無法表現出台灣土生土長的劇種之美，小編曾說，最適合廖老師的角色是以東寧王國的「董國太」，對於鄭克臧這個私生孫的感情，對鄭成功的懷念，都是不錯的表現橋段；不然以婆媳為主軸，雨水媽林春娘人奶餵婆婆，婆婆從兒子去世仇視新婦仔到感動媳婦的付出，也是不錯的角色，為什麼要以京劇作為表現呢？
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