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2009-09-11 06:02:00

提早降臨的低潮期

課很滿、事情也很滿, 早上要出門時發現摩比牽不動因為後輪沒氣,不是個好兆頭囧~~ 跟某班妖魔繼續亂鬥,要跟他們長期被縱容的行為奮鬥備感艱辛; 新來的轉學生五號,發現手上有自殘的痕跡,滿滿一排都是新傷口;...

2009-09-08 22:47:00

九五加滿

第一堂 課堂氣氛很僵,有人態度囂張逼得我怒氣高漲,不歡而散 第二堂 「誰的課」『 社會』「.........  齁不能睡~~~我的講義咧」 第三堂 上課中對著探頭進來的主任說:「你看!我在抄歷史筆記耶!」 第四堂 「老...

2009-09-06 22:47:00

燒揪來郊遊─濛濛湖+烏來


感謝凌岑主揪,加上超強號召力,登高一呼後外拍+親子走走團成團, 阿松家父子、雅各家全家福、凌岑同事全家、凌岑一家四犬子等,浩浩蕩蕩四台車出發。 在上新店入口處的7-11集合完畢後,上山時突然覺得我旁...

2009-09-05 22:45:00

巧遇的一抹微笑


從暑假中惠如就強力推薦的微笑彩俑,終於成行了。 想到很久沒有跟爸爸出去,順口問那要不要跟我一起去?! 兩個人一起搭捷運,聽爸爸說他小時候在這附近跌倒的童年趣事。 穿越植物園的時候,發現那一方荷花池竟然...

2009-08-31 22:58:00

【803】微笑的開場白


開學第一天,校園裡一片兵荒馬亂, 未完成的工地飛揚著漫天風沙,學生在校園裡竄來鑽去, 七點許的藍天說這是個開學吉漫步大吉的好天,但龍頭說走啦開學去開學去。 早上四節課歸導師,感覺講沒幾句話、簡單交代...

2009-08-31 22:45:00

普仁盃第二天之論開賽前主攻消失

殷鑑未遠,要記取教訓,第二天的比賽九點五十分開始, 跟凌岑她們約了八點出發,留一小時U-BI總不會再發生五缺一慘案了吧?! 時間比較充裕,可以買個早餐再研究GPS,想說改個設定看可不可以有個正常的路線, 今天...

2009-08-30 07:26:00

普仁盃第一天之CCH五缺一等你湊一咖


有鑑於上周比賽前摩比掛點的教訓,凌岑說來跟我們同車一起去中原吧! 時間六點四十分,準時到達板橋車站大門口,買了早餐、階梯上坐著等人, 坐著坐著~~時間接近七點,心想這車站這麼大、該不會我等錯地方吧?!...

2009-08-25 21:23:00

傳說中的聞其聲如見其人

被五更抱過以後,布萊恩應該覺得我還算是比較溫和的, 某天五更到家,一進門就跑去房間找布萊恩玩, 見到姑丈布萊恩馬上整個人黏到奶奶身上,把臉埋著說「恩罵恩罵」──是明確的拒絕, 討了沒趣的五更只好回電腦...

2009-08-24 16:03:00

早起身體好啊~~

八月的週週有比賽眼看也要到了尾聲了, 有一天阿如突然說:怎麼幾乎都排到早上第一場的賽事? 好像也是齁~~明明是暑假,每個周末都要早起去球場看報紙喝咖啡, 從蘇州盃夏日盃還有即將到來的普仁盃, 八點比賽七...

2009-08-22 23:41:00

與摩比的流浪之歌


延友盃第二天,第一場在下午三點半,~~科科有一整個早上的時間要做甚麼好呢! 剛好阿信無意的一句話「明天我有空、要不要去福隆衝浪啊!」 明擺著機車著下午還有賽程的人,但卻點燃了心裡的那一點火苗,齁齁~~ 反...

2009-08-22 22:53:00

延友盃第二天─我是來亂的


從福隆海邊、摩比身邊匆匆趕到球場,想當然爾沒有甚麼得分貢獻力可言, 只能偶爾上場去亂一下自家隊友、 激發大家出現(陳兩光太會敗分了,還是多賺一點分數起來放著吧!)這一類的求勝意志。 整個比賽最後記憶點剩...

2009-08-21 22:48:00

延友盃第一天─鋼盔與車神發威

聽說上一場比賽榮登凌岑網誌中最晚到的遲到王,還一次連記了兩筆, 於是這次立志無論如何也要挽救一下名聲不要當墊底,七點準時出發, 到醫體外面停車格還一排空,怕太早進去被誤會是因為第一場對手是殺人王, 所...

2009-08-14 23:25:00

2009竹山團─GOGOGO

禮拜五,台大側門麥當勞集合出發,阿松一車、何大哥一車、阿如一車, 前一天幾乎又是整晚沒睡,忙啥?!忙著找中午要去東海的哪裡吃好吃的呀! 按照原定計畫,雞腳凍帶去場邊助興是一定要的,網友推薦的拉麵湯頭也...

2009-08-14 01:18:00

一路向北

趁還沒下雨前的空檔出去一趟,覺得小G好一陣子沒帶出門溜達了, 本來想去麟鼻角看人踏浪衝浪就好,時程三小時應該很夠悠哉來回, 結果車子才騎到淡水,突發奇想如果衝去買烤玉米帶回陽明,惠如一定很驚喜, 馬上延...

2009-08-13 15:06:00

《掩卷隨筆》愛‧上課

一個熱血教師在校園裡面的生存筆記,師生對答有些好眼熟、有些妙趣橫生, 有些話太心有戚戚焉,正是我語焉不詳卻直想跟學生強調的重點: 學習的態度比唸書的多寡重要 求知的精神比分數的高低重要 了解錯誤比考...

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