無尾熊班有班級網站，這不足為奇。網站中有老師「班級經營理念」、「班級活動照片」、「榮譽榜」、「電子班刊」之外，最令我感到新奇的是首頁中「老師的話」、「無尾熊造型圖片」、「親師生留言板」、「無尾熊班的校園生活故事」、「收不到回信的信」和「趣味閱讀作文教材」。
大方老師在首頁放了一張全班的合照，那是去綠世界校外參觀教學的合照，個個精神抖擻。旁邊的「跑馬燈」文字有一段很感性的話：
「人生像沙灘，潮來又潮往。隨著來來去去的海浪，礫石與貝殼暫留在灘上。此刻是沙子，不久成魚鰻。過了這一段，留下什麼在你內心的海灘？晶瑩的細石？還是可貴的貝殼相伴？──願彼此都是值得珍惜的貝殼。」
網站裡還有班上玩遊戲和聽故事的通關密語，全班的隊呼、精神打氣口號全掛上網還真是有趣。通關密語的內容是這樣的：「遊戲遊戲真有趣，我玩遊戲守秩序，故事故事真好聽，你說故事我安靜。」
網站裡頭老師的口頭禪也放進來了！「很好，一百分！」「別說我沒事先提醒你！」「不錯，禮物半份，下課來領！」「我的偶像是蔡依林還有妳──麻糬！」對照課堂上的情形，這些內容還真是親切。
此外，在留言板中相互溝通的內容也很有趣：
給燕菲：
請不要再叫我美女了，小心馬屁拍在馬腿上，到時候就弄巧成拙了！況且，妳每次講到「美女」這兩個字時，嘴角泛著笑意，真是一點兒也不誠懇！
不過，我還是告訴妳，通常熟識的人都不叫我「美女」的；他們總是叫我──「貌賽西施、貂蟬、王昭君和楊貴妃的宇宙無敵超級大美女。
大方老師留
給曉真：
請不要在「世界大戰」時打開你的「宇宙無敵超級回音大喇叭」。如果再吵下去，全班會暈倒；東京鐵塔會倒塌；自由女神像會震垮；太陽會不見；世界會毀滅。所以，請把妳的「宇宙無敵超級回音大喇叭」關掉吧！
被吵到不行的同學留
給班上的娘娘腔：
陳某某，希望你不要表現得「比女人還女人再女人」好不好？不然很噁心耶！
還有，請你不要混在女生堆，然後「人家長，人家短」的撒嬌，還不時翹起蓮花指說：「討厭！」嘔！快點把垃圾桶拿來，想到這裡我要吐了！
希望你有男子氣概的同學留
給親愛的組員：
拜託你們上課時不要再說話了！
你們一直說話，說得我頭昏腦脹，而且老師在「供蝦米」我都聽不到！
為了大家不要再被罰抄課文，也為了不要讓我的功課一落千丈，請稍稍控制一下你們的嘴巴！拜託！拜託！
第六組組長留
親愛的大方老師：
您上課的時候說朋友送的東西有許多具有紀念意義，我很同意！但妳說年輕的時候男生送妳的湯匙，到現在還保留著！我覺得您有一點花痴。您還說第二天男生送了大西瓜，於是兩個人拿那根湯匙，妳一口我一口的像礦工挖礦一般的吃完西瓜！也許您自己覺得浪漫，但我可是覺得超噁心的。
雞皮疙瘩掉一地的聽眾留
有一些大方老師以前的學生也會上來留個言湊一腳，增添了不少熱鬧的氣息。
此外大方老師也會將配合生活教育的自編故事放到班級網站上，並要小朋友在家庭聯絡簿中寫下心得，作為加分給禮物的根據。而裡頭也選錄了一些老農夫老師「潑猴班的校園生活故事」中的篇章。
玉米的美術表現是優秀的，是畫畫比賽中的常勝軍。而班上其他人不常有機會得獎。上星期升旗時頒「校內交通安全繪畫比賽」獎項時，班上同學聽到玉米得了第一名時，全都靜默無聲；但聽到阿威得了佳作時，大家卻歡聲雷動，歡呼聲幾乎要震破耳膜！
於是第二天大方老師就在班級網站上放了一個名叫「灰熊樂園」的故事！故事後頭還列了一些引導的問題，使得這網站跟校園生活、品格教育緊密結合，也加深了班級網站的深度。另外還有「花草國的百合公主」、「森林歷險記」和「代客跑腿有限公司」也讓我印象深刻。而這篇文章也是大方老師為了澄清價值做品格教學的討論教材。
至於「收不到回信的信」、「無尾熊班閱讀課」和「作文引導入門」那就更充滿趣味和更能引發小朋友創意聯想了！「其實閱讀和作文的教材應該要結合在一起才能收到事半功倍的效果。」大方老師語重心長的這麼說，而這也正是她在設計網站和編寫教材時的考慮吧。
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