班員的眼神
眼睛會說話，在泰北孩子的身上看到清楚的印證。
昨天滿堂育樂營畢班之後，自己向獲得總冠軍的第五小隊說聲恭喜，總冠軍小隊班員的眼神是充滿自信的喜悅。
第五小隊心聲迴響的代表說：這是他們小隊連續第五年來參加，很感動一下子過了三天，最深刻的課程是天恩師德，過去這五年以來，每一年的進步都不一樣，最喜歡的時段是小隊分享，因為營隊讓我們有機會講出自己的秘密，講出來感到很輕鬆，長大之後希望像大哥哥大姊姊一樣去幫助他人，今年是最後一年，不過還是向觀世音菩薩祈禱，希望有機會再回來參加育樂營。
泰北的總冠軍小隊一向是實至名歸，因為班員往往要參加幾年之後，持續累積成功的經驗，漸漸地建立自信心，才能發揮實力與潛力。
最後跟第五小隊一起加油時，發現她們真的長大了，沒有過往的羞澀，取代的是全然的肯定，每一個人的眼神都流露出自我突破的雀躍，她們主動要求跟自己合照，留下難忘的畫面，相信營隊在孩子的心裡放入真愛的種子，未來她們必定會去行善行義。
第四小隊小隊長的進步很明顯，第一天一開始帶動小隊向自己問好時，連講出「副營主任」這四個字，像是會打結，但是他非常認真投入，配合大哥哥的指導，第一天小隊沒有得獎，第二天就拿到大地遊戲的銀牌，第三天獲得精神獎第一名與表演大賽的銅牌。
每當小隊長上台領獎之後，眼神自然會產生改變，站在台前領獎的神情變化很大，從有點猶疑不定的眼神，轉變成閃閃發光的明亮。
第三天看到他再次帶動小隊向自己問好，不僅超級大聲有精神，更重要的是他學習到相信自己與相信夥伴，他感受到有一群人願意相信他配合他，他的眼神自然會發亮。
他代表第四小隊分享心得，他說在營隊學習到跟學校不同的東西，在這裡學習到孝道與義的道理，印象最深刻的是孝道，孝順父母不是很難的事情，鼓勵大家都要去行孝，在小隊裡學習到互相團結合作，感覺三天一下子就過去了。
第二小隊隊長的改變，讓自己的印象很深刻，記得他第一年參加營隊時，似乎完全在狀況外，好像是腦袋空空，去年他在表演大賽飾演一個為了學生犧牲生命的老師，演出遺像的那一幕是完全如如不動，非常逼真與感人，最終全小隊獲得銀牌。
今年他居然當小隊長，帶動的氣勢與表達截然不同，以前看到副營主任的眼神是閃爍不安，如今看到我的眼神是堅定有力。
由於第二小隊的隊呼充滿創意與攝受力，第一天就拿到隊呼比賽的金牌，他的眼神是自信滿滿，沒想到第二天他們小隊的氣勢反而衰退，一個獎項都沒有拿到，他的眼神充滿失落感，因此第二天晚上活動結束之後，自己找第二小隊一起加油，期許他們最後一天拼表演大賽的金牌，瞬間他的眼神又亮了起來。
昨天下午的表演大賽，他再度飾演遺像，演出為了高雄瓦斯氣爆意外事件死亡的消防隊長，當場引爆熱烈的掌聲，最後第二小隊獲得第一名，他上台領獎的眼神充滿克服壓力的雀躍。
泰北孩子的眼神坦然直接，每當他們全神貫注時，眼神充滿專注力，當他們無法配合營隊的節奏或是聽不懂時，他們的眼神自然渙散。
像是這次營隊自己講了兩節課，加上回答心心相印的問題，發現班員聽講的反應有很大的差異，很明顯的是年齡比較大的同學，聽講的眼神非常用心投入，尤其是女生第五、六、七小隊前面的幾位同學，她們的眼神全然契入在聽講中。
相對的，中文程度比較差的同學，聽講的能力有限，往往聽課到一半就頭低下來，或是出現左顧右盼分心晃神的反應。
每一次在台前講課時，很喜歡與班員進行眼神的接觸，直接感受班員的反應，從眼神中去感覺他們的理解度，每當遇到非常認真聽講的眼神，往往帶給自己極大的鼓舞，藉由彼此眼神的交流，傳送正向的能量。
每一次小隊長帶動小隊來問好，自己總會關注班員的眼神，從眼神的反映中，確認班員投入的程度，百分之百投入班員的眼神是清明透徹，有如閃閃發光的辰星，還沒有真心投入班員的眼神是低垂不定，如同晦暗不明的烏雲。
昨天下午畢班前，有兩位班員特別趕回來營隊想要求道，因為泰文學校不讓她們在週一請假，導致她們無法參與完整的流程，不過當她們在晚餐之前回來，表示想要求道時，顯見她們是有真心的意願。
等到畢班時辦道，發現這兩位班員是親姐妹，她們的眼神相當肯定，表示她們很清楚自己做出的決定是非常重大，將會影響她們的生命。
當自己站在旁邊護道，內心充滿了感動與平靜，想起老師曾經慈悲過：每一個具足祖德、根基與緣分的佛子都會被找回來。
當下感應到這兩位求道班員的眼神，傳達一個正向積極的訊息：育樂營是孩子的快樂天堂，也是得聞大道的入口。
等下要搭機離開泰國，邁向下一個旅程，感謝孩子的眼神，讓自己更加肯定真心相待義起走道，體驗真愛付出的美好。
9/9/14
3:03:38 PM於曼谷機場
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