本來昨天就要打的,可是我敗給睡魔了。這種東西如果不當天打上來,似乎就沒那麼歡樂了||||
昨天國文老師發回了上星期的隨堂作業。每個人都要寫的題目是(四大理想)。
用自己的四個理想寫出一首四句打油詩。應該可以這麼說吧?因為我沒有看到什麼很正經的東西(這裡指的是文字使用上的正經),當然也包含我自己。
然後是以下三個題目挑兩種寫。
一個是以三十個字尾相同的詞語串寫出一篇有意義的文章,一則是寫一首十行的三角詩,最後則是寫押韻散文,至少兩百字。
米血那組寫的三角詩真是太棒了!有心情有場景有文字美感,而且又含蓄!真的是超厲害(大拇指掛一排)
每一個小組中,老師都挑出其中最好的一部份,如果是四大理想或三角詩就上台寫,其他就用念的。因為這次的主題是(押韻),所以大家的作品很容易就可以聽出特色。
輪到我念的時候真的是超恥的。明明就是臨時寫出來的東西,本來說要回家修一修,結果回家就懶掉墮落了,動都沒動它|||||
我對押韻很不拿手,所以寫沒幾句就改韻。唸完以後,老師說:這篇用聽的不容易聽出我選它的原因,要用看的比較能理解。嗯怎麼說....不知道你們有沒有看過,感覺比較偏向文藝派,有文藝青年的感覺。
文藝青年?!真的假的!!!(大愣)
聽到的時候腦袋只有:(喔喔喔,Takumi我成功了耶ˇˇˇ)這種想法XDD
不過因為是一組交一份,老師也不知道誰寫的,所以一點都不重要啦~
然後下面是沒什麼內容的當日稿||||
在那有些距離的以前,我們曾經歡樂的童年。奉行生命該浪費在美好事物上的同伴,盡皆拋擲不足嫌少的時間。當時光向著不知盡頭的彼端追趕,當我們猛的想到什麼而回頭身轉;那風聲雨聲聲聲不停的校園,已在不知不覺中和我們漸行漸遠。
被夕陽染抹的天空,透著餘暉未竟的金紅。腳踏車的鐵輪子,嘎吱嘎吱的輾過瘦長影子。
(如果,能永遠保持現在的心情該多好喔?)
(時間讓我們長大,你我不會再是當初的你我,他也將不復往昔的他。)
(唉,這可是種悲哀?)
於是我們狂妄的相約未來,總有一天要在河堤上談笑過往直到酣觴暢快。
我摸摸被凍白的手,搖著頭。
是的,誰能知道將來如何?
我只是捏捏他不再稚氣的臉,走向夜色無邊。
雖然當時被老師這樣稱讚(自我歸類成稱讚),覺得跟自己喜歡的人被規成同一類而高興。但現在看來,其實一點都不文藝嘛XDDDD
我是又有中青可看的
無 子夜
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