大溪社會大學--溪山溪語~~溪山情 用恒古的明山秀水作輪廓 用你我的故事來彩繪 溪山溪語的點點滴滴，悄悄地在改變 我渴望她因你越變越美~越~多彩多姿

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旅遊學習
張麟華老師
我平常就喜歡踏青及旅遊，所以這堂旅遊學習課我是格外的喜歡。張老師他把旅遊歸納成三種類型：大眾旅遊、生態旅遊及自然旅遊。
經常聽到別人說：「等我哪天要是有錢、有閒，一定要去哪裡度假放鬆，享受與世無爭的曼妙」。然而大家都知道「時間」根本不是人類所能控制的，往往等有空時，年華早已消逝，青春也付諸流水，沒力氣了才想去爬山，沒中氣才想去游泳，沒元氣了做什麼都是問題。
忙碌的現代人需要有人引導，告訴我們為什麼要樂活、慢活。動物的遷徙是為了要求生存，人類的旅行是為了要休息，接著才能走更遠的路。人說：「讀萬卷書，行萬里路」，而旅行更需要老師來解說。而旅遊時真正獲得的目的即是買到健康、獲得知識和得到快樂。
到達旅遊地點，不只是要會看當地的「景」，更要會注意當地的「人」，所以張老師要我們在旅遊途中多和當地人互動，藉由這些互動過程，親近當地的風土民情，了解這些地方背後不為人知的故事，這樣才能真正享受旅遊學習的快樂。