閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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作文指導四：我的夢想 

※寫作主旨：

建立生涯規劃觀念，掌握人生方針。

※準備活動：

1.課堂發表未來「希望」做什麼職業?（夢幻大餅版）

2.還「可能」做什麼職業?（務實版）

3.和家人討論，了解父母的期望和建議。

4.國語十一課背誦及國習相關創作

※ 寫作時間：12/9(一)10:20

※創作方向

1.未來職業選擇的原因?

（興趣?資源?專長?）例：李梅樹的童年經驗。

2.以你對這份工作的了解，用示現手法描寫理想中生涯的一天。

3.想獲得這份職業需要的準備與努力?

（個人生活訓練、選讀科系、證照取得、師徒式的學習等）

4.想進入憧憬的行業可能遭遇的阻礙，如何克服困難？

5.投入這項工作後，想達成的理想。