閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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※校慶活動記趣 ※    班   號 姓名

文體:記敘文

第一段：破題

內容可包含對慶祝活動的期待，事前的準備活動及其他相關的題材。

第二段：主要內容

須依內容分小段

盡量涵蓋各項主要活動。

樂隊、進場、健身操及義工媽媽表演、親子趣味競賽、跳高、足球、壘球擲遠、兩人三腳、四人接力、大隊接力、美術展覽及佈置……等。

選擇精彩片段加強摹寫，切勿記流水帳、瑣事等，避免僅列舉項目後簡短帶過。

多運用摹寫、譬喻、轉化……修辭，使各項活動躍然紙上，以期文章生動精彩。

第三段：結論感想

對這次活動的檢討、總結性的感懷。

對優點的稱許及感恩，缺失的檢討及建議，自己的感受及其他與本次活動相關的想法。