閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

139愛的鼓勵 6訂閱站台

98上作文指導（一）

題目:莫拉克颱風

文體:

不拘，依自身情形斟酌：

如家中淹水的同學，以記敘文為主。

觀察時事、收看評論節目性較多的同學，

則可採用論說文來論述。

對整體災情感觸特別深刻，對受難者悲憫的同學，則以抒情文發揮。

寫作時間：9/3(四) 40分鐘，約一張稿紙，限時完成。

◎首段：

破題—點出這次令人震撼的颱風。

◎主文：

※觀察：颱風當時親身的體驗，所見所聞。

災後描寫：

※自家的情形、親眼所見、媒體所見。

※評論：家人、鄰里長輩的談論；媒體口水戰、報章社論。

※抒情：對受災戶的悲憫、慈善捐助的感激。

◎末段：