就在女中畢業典禮的那一天,下午我一樣得到補習班工作…
竹科新貴的輔導老師:「ㄟ,你有背波耳氫原子模型裡面的半徑、速率和周期公式嗎?」
懶散的我:「怎麼可能,有哪種美國時間到不如多背幾本情書大全。」
閒閒沒事作的竹科新貴輔導老師:「說的也是,不過那種東西教幾次也就背起來了啦。」
傷心等會兒或許得獨自去看電影正考慮不要去的我:「嗯。」
沉默不到幾秒鐘…
身兼數職的竹科新貴輔導老師:「ㄟ,情書大全我那裡有好幾本範本哩,寫的很好喔。」
已經決定不去看電影的我:「你怎麼會有?」(其實話中的真正意思是你竟然像個正常男人了!)
曾經當過高中老師領有教師證的竹科新貴輔導老師:「就當初當老師的時候啊。那時候不是流行寫什麼交換日記,學生就寫啊,結果被家長抓到,告到我這裡來。」
想說等會要回家睡到飽的我:「是喔。」
當初竟然不當高中老師跑去當工程師的竹科新貴輔導老師:「對啊,我想說我沒看過,就跟家長拿來看看,結果寫的很好ㄟ,像什麼愛情保存期限,就模仿食品保存期限一樣,然後他們寫的愛情保存期限就是永遠。有夠厲害的。現在的小孩想像力真豐富。我看到愛不釋手就拿去影印好好保存。」
一聽又驚又喜突然不想睡覺很有精神的我:「借我…。我很需要…,真的…」
後記:想不到我也會有這一天,這證明了人非完美的確如此,之前不太喜歡向人低頭的我這次毫不猶豫的開口跟他借了…(道之所存,師之所存嘛)
時也,命也…。
真的會有幫助嗎?我好期待哩…
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