葉兒的歸園田居 日記中如果不能轉化為心中留存的，那就可以丟掉了。 日記中如果可以轉化為心中留存的，那也可以丟掉了。 留下什麼，我們就成為什麼樣的大人~

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看著窗外的樹被風吹亂著頭髮
我和婉琪兒通電話，
因為她是曾經在職場翻滾過的OL
她說不必要馬上和同事們融合成一掛
做好自己本分內該做的事
日久見人心

語玄也說
能夠掌控與揣想的事情不多
就是盡力展現自己的能力

楊老師說
就繼續做吧！
不要當作上班下班這麼計算時間
要當作是做學徒去學功夫的。
老師說他當學徒的時候，
工作還沒完成
師傅趕他回家
他就跟人家生氣！
也不要擔心不能融入
如果一進去，就跟人家非常好，這不是也很奇怪嗎？

早上起來，呼喚著孩子起床
一直到中午，終於醒了
心想著這一天要怎麼一起渡過
不久，孩子就接到電話
趕緊梳洗一番就和朋友出去了
「嗯?好像期待著什麼的，頓時落空」
孩子是這樣
以後的孩子也是吧
人如果只是純粹為著別人生活而忘記為自己生活
一但別人離開
生活不就落空了嗎？

吃著晚餐
真情指數訪問一位女演員李蕙瑛
劇組人員覺得她很厲害
可以休息時間和大家聊完天
鏡頭開拍，她馬上就進入劇情狀況
主持人問她為什麼有這樣的能力
她說：
「我把我的心分成三塊，
其中一部分是和大家開心閒話聊天
其中一部分是當下的劇情、環境
再一部分是斷回想上一集的戲份內容
心中對每一部分都保持著熟悉感與機動性
才能馬上進入狀況」

她對劇組中的新演員，常會很不客氣的指出缺點、教她怎麼演
主持人也問起這件事
她笑著說：
「我會罵誰，就表示我特別喜歡這個小朋友
因為我覺得她做得到
罵她
當她可以連臉都不要而豁出去的時候
這齣戲就會演的好。」

上星期是被言語刺激最明顯的時候
也是工作、報告最忙碌的時候
但是，我卻活得很踏實、很有力量
不再覺得捷運上時間多麼漫長
反而覺得：喔！才到忠孝敦化站，還很久
逕自在擁擠的車廂內，校讀老師的稿件
也在僅僅立錐之地，趕快順順我等會兒要報告的內容
像陀螺不斷的運轉，卻完成很多事，
這是以前閒暇的我所比不上的！

在老師說之前
我的心像浮萍一樣的漂流
在老師說之後
就丟下「我看起來是怎麼樣」的我相吧！
連臉都不要，豁出去把該做的事做到最好！
也把心分成很多塊
報告、工作、論文，每一塊都記得保持他的熟悉度，
也記得保持一塊生活彈性以及柔軟與人分享的心。

謝謝我的朋友老師們給我的鼓勵與安慰
也謝謝我的一位助理朋友
在那個環境下的陪伴。

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那隔天早上，我的助理朋友問：
「老闆昨天跟你說了什麼?」
『......』(心想要說還是不說，怎麼說？該不會是眼線)
「沒關係，想哭，我的肩膀借你哭。」
看了一下他的肩膀
還有那酷酷又自然的口吻
心理雖然想著怎麼可能
但我竟然哈哈笑了！