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2008-04-02 21:00:32| 人氣710| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

到「地面層」玩耍

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讓小朋友很快可以到「地面層」玩耍，是我們一開始就設定的目標。所以我們在二樓設計這一支毛毛蟲戶外樓梯，旁邊再搭配一組溜滑梯。

我們希望小朋友在下課的時候，可以到有泥土跟草坪的「地面層」活動，不要老待在教室或走廊。

我小孩唸的學校，幾乎沒有草坪，小朋友很少有機會接觸泥土。

我要檢舉
台長： 夷希微

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我要回應
LM
小學五年級的時候
每天朝會結束老師會要我們躺在草坪上看看天空
十分鐘後回教室寫一百字小作文^^
2008-04-02 23:17:18
版主回應
這件事，居然可以讓LM總裁大人記憶好幾十年，小學教育果然影響深遠。
2008-04-03 07:50:50
peter tsao
隊長所創造的空間，將會為許多小朋友創造美好回憶呢！
我也好懷念自己是小孩的時候，生命的全部，就是，上課看著時鐘等待下課十分鐘！
舊日的美好。
2008-04-03 00:40:28
版主回應
有一個問題，是每一位設計小學的建築師都應該思索的問題：為什麼要上學？小朋友為什麼要到學校去上學？不是有所謂的「在家學習」系統嗎？透過網際網路學習，不是可以省下許多的建設經費嗎？

學校應該有一些「無可取代」的東西，讓小朋友非得去上學不可。後來我們找到二種東西：
1.同儕學習
2.生態教育
2008-04-03 07:58:55
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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