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2005-03-22 00:24:05| 人氣369| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

初嚐「開放式教學」

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當學生的求知識受教育「真正」變成一種權利時，學生會變得比較認真。

傳統制式教學，學生不覺得求知識受教育是他的權利，
反而覺得「有點不耐煩」愛聽不聽的。
這一次的Project參考大葉的「開放式教學」，第一天即因為時間的關係，有一半學生「只能旁聽、無權發問」，無形中他的權利好像受到限制，這時候另一半有權和老師討論的學生，忽然間變得認真起來，因為這是他爭取到的「權利」。也因為學生主動找老師討論，師生之間的互動變得熱絡起來。
至於另一半旁聽的學生，雖然有點失落，但旁聽這件事，也是主動參與，所以學生的融入程度都比過去傳統制式教學要深入許多。
初嚐「開放式教學」，即感受到學生積極的一面，姑且讓我們拭目以待。

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台長： 夷希微

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全站分類: 藝術設計(手創、設計、室內空間、裝潢)

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