浩然輕雲 不論何人，乃是集天下萬物之大成， 雖然渺小，卻包羅萬象，極為複雜， 想要了解一個人，不簡單。 此處，提供許多想法、角度。 在認識別人之餘，能好好認識自己... 不過這裡另一方面是我的心情垃圾桶啦～ 所以請各位客倌如果不願意看一些心情垃圾的話， 請略過吧～

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今天是本校期末考週的第一天~

先說明一下考試方式，我們考試採ＯＰＥＮ　ＢＯＯＫ的方式，也就是可以考試的時候看課本的意思。

哇～～開書考耶～那答案抄一抄就好啦～～（心裡暗爽中）

於是一早就抱著愉悅的心情前往校準備參加考試，結果考卷發下來，整個冏掉...

有這麼簡單就好哩= ="

雖然的確有那麼一小小小小小....部份是抄一抄就搞定了，但絕大多數題目在課本內是沒辦法直接找到答案的，有點像是給一張全台灣的地圖，然後要實地去找某個地址一樣，地圖上可能並沒有直接標出來，得自己在想辦法找出來。

所以其實開書考並沒有比較簡單...通常還比較難咧！

名詞解釋完畢，回來原題。

這門課講的是太陽能電池。

咱們老師是物理系出身的，所以對於理論跟原理部分很熟，但很不幸他開的課並不是只講原理，還有想一些實務跟實做的東西，這方面我看他也不會比學生懂多少....(這是真的！！)

老師自己不太懂這有點....嗯，不予置評。

有一個比較誇張的情形，各位如果唸過大學，一門課老師會用幾本課本或講義？

通常只有一本吧，咱們偉大的老師用了三本，一開始就要我們學生買兩本課本（大失血啊...），一本英文書，講的是元件物理的部份，另外一本是台灣的教授寫的，主要是簡介太陽能電池的＂常識＂，因為不夠深入，所以只能說是常識，而且由於初版，所以錯誤還滿多的。

上半學期主要是靠這兩本，期中後有同學反映老師都沒講太陽能電池的部份，於是他就說好，講太陽能電池。

結果老師自己覺得中文書寫太淺，自己又去圖書館拿了一本書來上，結果變成第三本教科書，學生上課只能看投影片，老師也不敢要求學生再買一本，就算要買可能也有困難，那本書也滿久了，可能已經沒有再賣了吧。

於是整學期上下來，感覺其實比較像是半導體物理的課...整個課程大概快4分之3都在講太陽能電池的運作理論與原理，只有三分之一的課聽起來比較像是在講太陽能電池吧...

所以其中考的時候考了很多半導體物理的東西，老師說基礎要打好，那還說得過去。

到了期末考，老師自己說考名詞解釋沒有計算題，結果是.........................................

 

計算題就4題左右，名詞解釋只考一題，其他的還有推導的證明題等，然後計算題考的還不是他教的，因此結果就是....帶了課本還是不會寫= ="

 

考完的結論是....

 

老師，你陰我！！！！！！！！！！

（吶喊中）

  台長持續碎碎念：

考完心情實在太惡劣了，所以放上一張美女老師的圖給各位觀賞一下（據說這好像是某個ＨＧＡＭＥ的桌布？），真的不是給在下看的哦～ＸＤ

雖說咱們這位老師上課的情形實在是有那麼一點....嗯，沒事，不過他也實在是太忙了，畢竟是所長，雜務很多低，而且他很照顧學生，基本上還是個很不錯的老師啦～～（狂拍馬屁中）