浩然輕雲 不論何人，乃是集天下萬物之大成， 雖然渺小，卻包羅萬象，極為複雜， 想要了解一個人，不簡單。 此處，提供許多想法、角度。 在認識別人之餘，能好好認識自己... 不過這裡另一方面是我的心情垃圾桶啦～ 所以請各位客倌如果不願意看一些心情垃圾的話， 請略過吧～

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以前高中的時候念的學校滿不太一樣的，其實好像從小學到高中唸的學校都還滿特別的說，唸書的小學曾經在那個年代號稱世界最大的小學（現在不知道還是不是），不過後來轉學到一個融合西式教育的學校，整個學校給人的印象是不一樣的，國小跟國中是同一所，高中時唸的是以軍事教育為基礎的學校。

這次就來談談高中時期的一些回憶好了，我們高中有不有名，這個不是很清楚，曾經登過版面，因為本校的一個特色就是會體罰，也就是打，功課不好打，品行不佳打，不守校規打。

為什麼用打的？一方面古時人說＂不打不成器＂，師者，執教鞭，就是要打。

但也許這些已經過時了，諸位可能不認同，我也不認同，但是有另一個理由我是覺得不錯的，在其他學校只要犯校規就是大過小過警告等，這些是會留紀錄的，以後看到不太好，也許現在應徵沒人在看高中成績單，不過誰知道呢？

那我們高中的作法是以打代替記過，希望記取教訓卻不要因此而留下污點，這個是本人比較認同的地方。

每天只要沒下雨或者特殊的事情，早上我們都要集合，集合可不是亂烘烘的一群人跑下去，而是由班長帶隊，要喊一、二、一、二的帶下去（一是左腳二是右腳），而且還要答數咧，跑到定點時還要立定向左轉或向右轉，看是從哪邊跑進場，反正最後面向司令台就對了。

我們學校有一位創校董事，偶而會到台上主持早會，他曾經說過一些...可以說是座右銘或名言吧，舉個例子＂先做應該做的事，再做喜歡做的事＂，＂愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神"等。

曾經那位老師說過＂矯枉過正＂，他認為是正確的，他舉了一個例子，一張紙被折過之後，要在弄平，那得往反方向折，得＂矯枉過正＂才會平，當下聽起來似乎還滿合理的，可是又感覺怪怪的，但是也找不到癥結點在哪裡，後來慢慢長大了以後，才了解那位老師說的在某種程度上是ＯＫ的，可是有時過正會衍生出許多問題的。

另外還說了一個是＂吹毛求疵＂，要比喻什麼老實說真的忘記了= ="

老師有說明所謂疵是指頭髮理面較為細短的部份，這部分大多平常看不到，隱藏在頭髮裡面，所以要求疵必須要吹毛，好像是要求細節的意思吧...不過把大的吹開找小的要幹麻？？

這個現在還是有點想不太通0.0

高中時期算是人生第一個轉戾點，但是個人認為那也許是個錯誤的決定也不一定，畢竟到現在我還是沒辦法認同當時學校的一些做法與看法，而且那段時間真的滿痛苦的，所以畢業以後也只回去過一次而已，就知道有多誇張了～ＸＤ

 

 

台長碎碎念：打這篇文的時候其實還滿多回憶突然跑上來，莫名奇妙的就打了一堆，原本明明只想打矯枉過正跟吹毛求疵而已= ="

不知道當時的同學跟老師們過的如何呢...