余金龍博士專訪採訪：劉淑美　攝影：許華泰＠真心才能永遠

2005-10-06 16:59:56| 人氣889| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

余金龍博士專訪採訪：劉淑美　攝影：許華泰

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余金龍簡介
學歷：淡江大學東方語文系（日文）文學士
日本大東文化大學文學碩士
日本二松學舍文學博士

一、與平鎮市民大學結緣經過：
記得七年前剛從國外留學回國時，政府正在推廣「全民學習外語列車」，在此契機下，與唐班主任結下此善緣，也幫忙在各地區負責教授社會人士日語課程，一轉眼也好幾個年頭了。
四年前，前往苗栗育達技術學院擔任應用日語系系主任，因路途遙遠，無法兩頭兼顧，而暫時告一段落。恰巧三年前應聘桃園開南管理學院應用日語系，回到自己的家鄉，也正逢平鎮市民大學的創立，再度與唐主任結下二度緣。

二、目前在開南管理學院擔任何種職務：
目前擔任開南管理學院的總務長兼應用日語學系的主任。

三、請教博士花多少時間研究出「日語超倍速」學習法，讓日語簡而易學。
記得三年前，擔任開南管理學院「提升大學基礎教育」的教育部計畫，日語部分也就由本人擔綱，負責「日語超倍速學習法」之研究與執行。經過研究、執行、實驗與成果報告，顯而易見，是比坊間之教學法更容易吸收，學習效率也顯著成長。

四、可以談談在日本與台灣，求學及教學有何不同之處：
日本是一個相當保守的國家，雖然科技、文化，相當成熟，教育知識或訊息傳播也非常進步，甚至教育內容也相當前衛。但是，教育方法卻非常傳統，特別是其尊師重道之精神，連是受中華文化儒教薰陶下的我們，都自嘆不如。今天在教師節前夕，也特別提出與市民大學的師生共享，日本人的成功，不只是船堅炮利的「明治維新」，更重要的是對傳統文化的堅持。
例如美國、日本教室內是教育之神聖殿堂，是嚴禁飲食，反觀台灣，洋化後，學習人家粗陋之教育生活，以偏蓋全，以非為是，認為「只要我喜歡，有什麼不可以！？」將外國錯誤之教育實驗，移植到台灣教育，也是我們今天應該省思的時候了。

五、余博士出了不少書，據我所知目前有：「三島由紀夫——美的圖騰歷程」與「李商隱研究」等，請問還有其他著作？
回國後，一方面從事日語教學，一方面也著重在個人專題之研究。著作還談不上，可說是一般教材，有關日語教材部分，有餐飲及一般日語等有十幾本教材，其他是個人研究的專論，基本上是，李商隱的研究專題，大概有二十篇專論，四、五本專書。目前也利用空閒的零星時間，寫一些有關日本文學方面的介紹。

六、我們知道余博士非常繁忙，也曾多次想捨棄平鎮市民大學日語教師一職，是何種因素，令余博士不捨？
本人也很榮幸能為自己的社區、市民擔任此服務的工作，也看到唐主任無私的奉獻精神，也就欣然接受教授日語課程之工作。然而去年因家母重病，需隨侍在旁照顧，學校行政業務也繁重的令人喘不過氣來，本想就此告一段落。但是，看到學員們的熱心向學，不論老少，全心向學的意志力，也令自己汗顏。
自己上課時，也曾與學員們共勉，學習必須要有意志力，一定要堅持到最後，學問的堅持，不只是對自己的一種肯定，也是給家人或小孩的一種榜樣與模範，言猶在耳，自己可以輕言退出嗎？可以打退堂鼓嗎？自己也一直在思索這個問題，最近也因個人身體之不適，可能是積勞成疾吧！也忍痛在上課，但是，當看到平鎮市民大學的學員們，也有因車禍而負傷帶著柺杖來上課，當你看到此情景，怎不叫人為之動容！
三年來，亦師亦友，教學相長的感情，或許這就是生命中最重要的一種學習過程，也讓自己上了一堂課，自己也與平鎮市民大學一同成長，是一種生命中的歡喜緣吧！

七、請余博士為平鎮市民大學做個評語？
平鎮市民大學，經過市長呂月琴之支持，由經驗豐富的唐主任運籌帷幄，三年來，也看見市民大學快速成長，雖然僅有幾位行政人員，卻具有一般大學之完全功能，不是令人折服嗎！
市民大學另外還有一流的教師團隊，熱心的志工及盡責的班長，共同組成行政教學，學生人數也是全國第一，課程也具多元化，教學內容更是多采多姿，是生涯學習的最好環境。
所謂「活到老，學到老。」在此也希望桃園縣民都能來參與平鎮市民大學的學習課程，更讓市民大學更加蓬勃發展。在此也預祝市民大學能再創佳績，迎向國際。謝謝！

我要檢舉

台長：平鎮市大志工社