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【台灣醒報記者林永富報導】「每天不到4小時閒暇時間，兒童花3小時在網路、電視、電玩等媒體上，看書的時間只有6分鐘！」政大媒體素養研究室召集人吳翠珍副教授調查結果，令身為人母的富邦文教基金會董事陳藹玲覺得憂心，呼籲政府要多投入資源在媒體教育及內容管理上，「最好比照日本，由最高領導人馬總統成立專責委員會。」

「不是看什麼，而是怎麼看」，陳藹玲說，媒體內容已成為小孩另一個教育管道，且幾乎無所不在，「政府對媒體內容的管理不能一直停留在原地，要有實質的作為。」

由吳翠珍主持的「2009全國兒童媒體使用行為研究調查」結果顯示：國小兒童每天只有不到4小時的閒暇時間，有3小時花在媒體上，佔閒餘時間的75%。網路則是兒童認為最重要的媒體，兒童每天平均講手機的時間近9分鐘；上網約47分鐘；70分鐘看電視，約49分鐘打電動。

調查結果也顯示，相對於影音媒體，當代兒童閱讀平面報紙與書籍雜誌的時間偏低，每天不到6分鐘。從研究中發現孩子所「閱讀」的內容，已非傳統的平面閱讀媒介，而是大量的閱聽影音。

富邦文教基金會指出，媒體課程是兒童重要的第二課程，相關的影視、網路產品製作單位，也有責任積極思考如何製作好的媒體產品；政府更需提供優良的影視節目與數位內容，責無旁貸。

面對此一現象，吳翠珍和台北市家長會常務理事常玉慧建議父母，應多陪伴和理解兒童學習及運用媒體，趕上與子女的資訊落差。台北市教師會副理事長楊益風也指出，現在老師的困擾，是追不上資訊的進步，「等於用過去的知識教現代人去適應未來的生活」，是很有趣的一種現象。他建議，陪伴孩子，留意他們接觸媒體的內容。

資策會法律中心研究員郭戎晉表示，美國已有13州通過立法對網路管制兒童網路內容，歐盟也強化網路安全教育，日本也推動青少年安心安全利用網路法，我國也應有跨部會的機制。他與陳藹玲、常玉慧等人都建議，應比照日本由首相主掌這個委員會，我國則應由馬總統出面領導，成立專責兒童網路安全及教育委員會。