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2008-05-06 22:40:50| 人氣264| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

想飛的鋼琴少年

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張開雙臂,想像那是一雙翅膀。
輕輕地揮動,就可以在那廣闊的天地翱遊。

Vitus運用他的手指,在鋼琴中翱翔;運用他的能力,在股市中悠遊;運用他的天才,在知識中馳騁。


Vitus是個天才少年,六歲時對鋼琴就有非凡的造詣,在課業上不斷地跳級,以達到他資質的程度。可是,他一點都不快樂,鋼琴從興趣變成一種壓力、知識從樂趣轉化成禁錮的監獄,一切都讓他難以開心。媽媽與爸爸期盼他成為一個比天才更厲害的人物,可能是偉人、可能是神仙,總而言之不是他們原來的孩子。Vitus為此感到煩心,於是在一個大雨滂沱的夜晚,他乘坐著小時候和爺爺一起完成的玩具翅膀,從高樓一躍而下,重重地摔在泥濘的土地上。救護車的喧囂劃破天際,他受傷了,看似嚴重,其實只是一點皮肉擦傷,但Vitus運用了這次機會,製造「變笨」的假象。他開始笨拙地彈琴、不斷地輸棋,甚至必須回到原來年紀的小學唸書,他的父母無法接受天才變成普通人,尤其他的媽媽更不斷掉淚,到底是為了什麼,老天這樣懲罰她?(看清楚喔!是懲罰媽媽!)

就在一次與爺爺的相聚中,Vitus不小心讓爺爺發現他的「正常」,他仍然可以彈奏繁複的樂曲,就像是從專業CD流露出的樂章一般。爺爺明瞭了他心中的想法,他只想要一個開心的童年,That’s all he needs!

爺爺告訴Vitus「當還沒有決定以前,必須先捨棄一些東西」。爺爺雖然是個普通人,但卻用人生的經驗指引Vitus看見自己、看到他想要走的路。

爸爸的公司經營失敗、爸爸即將要被革職,Vitus用他聰明的頭腦,巧妙地將爺爺的財產投入,製造了將近20倍的收益,並且成立控股公司,在股市中所向披靡,甚至被稱為「股市中的幽靈」,進而購買了爸爸的公司、並讓爸爸成為真正的經營者。而爺爺在這時,也因為意外而離開了人世。

影片的最後,Vitus架駛著爺爺的飛機,來到一位音樂界Top1的鋼琴家門口,鋼琴師看著他,微笑地帶他入內。而結局就在Vitus精湛地與交響樂合奏中結束。



很開心,Vitus終究找到他的路。那是非常不容易的一件事情,當一個孩子擁有超乎他年紀的能力時,他所被要求的,就很難是個快樂的童年。這讓我想起曾經報導過的神童,在xx歲就可以進入麻省理工學院、在xx歲就可以是頂級學院的教授。可是,他們真的長大了嗎?他的人生經歷足以應付那接踵而來的衝擊嗎?我為這樣的孩子感到心疼與擔憂。

當我們需要花30年才能達到的事情,神童只需要10年就可以完成,那麼,多出來的20年,他們該做什麼?當然,這不會有標準答案,也會因人而異,可我不禁想著他們的人格發展,當他身旁的大學生都在談情說愛的時候,這些孩子能夠做什麼?

好的教育應該是讓孩子能發揮他的所能,又能顧及他的需求。如果我們只把孩子的成長與成就放在學業上,那麼誰來教他如何相愛?如何和朋友相處?如何與他同一個世代的孩子互動?很多的問題,都是問號,沒有答案。我只希望,這樣的作法不是一種揠苗助長的方式!

台長: 逐草原而居的馬
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居隱
不過對許多一般小孩&和年輕人來說,看到同輩表現非常優異並獲得實質功名時,不用其他人特別提醒,自己就會感到焦慮...
2008-05-08 09:12:10
版主回應
每個人的天賦不同,
要認清自己的狀況,
只要努力了,
就該告訴自己,
那的確是天生的差異啊!
2008-05-12 08:55:43
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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