我的學校前面就是海 這個新聞台紀錄著自己的許多心情許多感覺...希望在我身邊的人都能幸福平安...希望自己可以過的更好~~ 從未想過我會到屏東教書 希望可以在這所謂的鄉下地方 可以展現我的光和熱 原來被人看見是一件這麼幸福的事情... 原來看見自己是一件這麼不容易的的事情 感謝大家的看見...讓我發現這麼多不一樣的自己 阿娘喂~~

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這兩天參加海洋教育的研習~
未來三年教育部的重點也將有海洋教育的議題...
如果屏除未來要寫計畫的壓力~~反倒讓我重新認識了海洋~~

晚上睡在珊瑚王國館的海洋隧道~~
早上一睜開眼就看到魚群在我頭頂游來游去~的確是個美好的體驗!!
以往去海生館總是在大白天~~很熱!
這次反而可以看到晚上的海生館~清晨的海生館~
看到夜晚魚兒睡覺的樣子~小白鯨就在我的眼前一直看著我~
真的很可愛!!
誠如研習中一直強調要讓老師們有體驗~有感動~才有可能會有行動~~
一直辦一些研習~卻未從老師的需求感動出發~只會讓老師更累更不想動~~
雖然這次研習課程很滿很緊湊~但不可否認的的確心中有了許多感動!
回到東港真的會想想可以為孩子做些什麼~~為老師做些什麼~~

只是這個研習心裡也有點不愉快~~
尤其是看到教育局那個自以為是高官的嘴臉!!
三個資源中心學校~另外兩校都是教導主任~
大家聚在一起討論未來計畫的時候~我可以非常明顯的感受到~
我就坐在對面...但那個"高官"眼神卻從未與我交會~~
我想在她眼中我只是個小小組長~起不了什麼大作用!!

其實此次工作坊是一個很好的機會~大家可以共同凝聚共識共同討論...
但這位高官讓我很明顯的感受到她是"任務"導向~
第一天就告訴我們~一個學校有十萬元的資本門~~回去可以想想要做什麼
第二天告訴我們她之後會發公文~要我們擬訂第一年的詳細計畫~
我詢問那未來兩年是不是要大家討論一下方向~
她回我說:"那是她那邊會去規劃的~妳不用擔心~"
在她和另外一個主任有個共同的共識:"不要做太大!"之後~~
挖哩勒~~我想我已經預見這個海洋教育的未來會是如何!!
就我的感覺~我完全感受不到她對海洋教育的認同與熱情!!
真不知道她能給我們什麼協助~~
所以和她講話讓我覺得我的熱情被她越澆越息~~
為什麼我看到別縣市的教育局人員都是有熱情的~~把這件事當作是使命!
而自己縣的教育局人員是把這件事當作一件工作~~巴不得少件事!
還說海洋教育本來是體健課~不知為什麼今年又變成學務課~
總之...我真的搞不懂明明就是老師借調教育局~~為什麼那麼高高在上?
只能告訴自己~也許他真的很累吧~~

在那麼多的不爽之後~~好在最後的綜合座談~~
沖走了我許多不滿與低情緒~
因為我看到好多好有熱情的教育先進他們對教育的使命!
我看到他們眼神散發出來的光采~
他們想為教育為孩子做些什麼的心情~
又喚起我對教育的熱情啦!!
所以人之所以有這麼多負面情緒~很多時候是因為太在乎別人的想法~~
何不就單純的去把對的事情做好~~
覺得對的事情就去做!!^___^

PS覺得自己有個優點~~
就是可以在發完一堆牢騷之後~又正面的鼓勵自己!!