如何接納??眼觀四面,耳聽八方＠我的學校前面就是海

2005-10-09 19:23:46| 人氣939| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

如何接納??眼觀四面,耳聽八方

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"接納"他們可以有的真實感受，
同時，又讓他們學會對人的尊重

那要如何表現自己的接納呢??

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星期五有一個學生沒有下來升旗...
同學說...某某每次都不下來升旗,還在教室慢慢吃早餐!
升完旗後,我看她趴在桌上...
我叫他的名字,她不回應我...
當我遇到不回應的孩子,會讓我的壞情緒像股票上漲般持續狂飆...
同學叫她拍她,她也不回應...
當下我感覺自己的面子有點掛不住,當心其他學生有樣學樣!
事後回想,當下的我並沒有放下身段去照顧到她...
接下來,我走到她的身旁,叫她,她很硬...
那時的我無法去同理到她為什麼要這樣
生氣參雜著焦慮與擔心...
因為我不知道她到底是生理問題還是心理問題還是故意的??
這樣讓我覺得很不知所措
我把她拉了起來...帶至門口
我看她淚流滿面...
我吸了口氣~對她說...我們到外面說~~她還是不動
我說了三次...她動了

我帶她到校園的某個角落...聽她說話~
當我和她一起"坐在"階梯上時,我覺得自己的心比較平靜了
一開始其實她還是不願意和我說的...
不過我問了幾句...她還是說了
她說:"早上我突然好難過喔~"
"是怎麼樣的難過...你可以和我說?"
她說:"因為我想到同學對我說,叫你奶奶不要來盛飯了~所以我很難過~"
接著他又說了星期三同學作的事情,故意把茶葉蛋的汁倒進飯裡在炒飯...

後來我也就和她聊聊...懂了她的難過,也讓她知道老師剛剛很生氣的地方~
不過自己是不應該在沒真正了解學生的心情就用強硬的手段對待學生

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寫完了這一段,突然對自己剛剛問的問題有了小小的解答
如何表現接納不是困難的地方...
而是自己的心是不是"真的有"接納到對方的情緒及行為...
當自己看待學生問題時,是抱著怎麼樣的心態?這個好重要!
懷疑...生氣...擔心...心疼...
那麼自己所表現出來的情緒及行為就會不太一樣~~
學生接收到的也會不一樣...

之前自己有句暱稱..."pass打好一點,我才可以投好球呀!"這個時候的自己是投手
或許我應該當當捕手...眼觀四面,耳聽八方...才能當好球場的靈魂人物呀!

我要檢舉

台長：海老師

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