足跡 《足跡》是我讀城大副學士時，與車人、阿布、小慧星的畢業習作，不只是一本介紹地方特色的雜誌，也是創造未來旅程的雜誌。 「我的路，由我創造」，傻傻地創造了自己的旅程，體會路是由人走出來的。「將來的事，無人知會怎樣？唯有勇敢向前行，就會知道怎樣！」 世上沒有必去的地方，只有想去的地方。希望在世界各地留下足跡，通過遊歷，提升生命力。 感謝天主！願光榮歸於父、及子、及聖神，起初如何，今日亦然，直到永遠，阿孟！

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先問大家，八號風球前，你會做什麼？立刻趕回家？而我這次跑到泳池游泳。在池裡的人數，屈指可數。

十號風球下，我拿著梁蘇記出品的雨傘，作測試，一言以蔽之，童叟無欺。或如《人間有情》劇中所言：「傘幹要直，傘骨要硬，韌力要足，布要織得密，要軟，才不怕風吹雨打。」



我以為自己會成為傘兵，結果負磅太重，十號風球也吹不起。

原定今天要與學生一起參加什麼紀律訓練營，但八號風球臨近，取消了，如果明天取消八號風球，便要入營。由四日三夜，便成三日兩夜。

聽說紀律訓練營內容主要是令學生守紀律外，導師還會要求同學為老師添飯、按摩、向老師懺悔......等。可能這是活動
的噱頭，學校很喜歡。但我覺得虛偽，為何要學生為老師添飯、按摩、向老師懺悔......？如果他們是真心悔改，有誠意習一定可以在課堂上反映，不一定要這樣做。

如果在營裡學生這樣做，我不會接受。但又不能得失導師，我應可以想辦法化解，或讓大家胡混過去。香港的教育......已死，留在這行業已5年，難道要......。