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2013-05-21 22:27:02

賀本園成為教育部合作園所!

2012-07-08 23:46:09

歡迎參觀

2012-06-17 02:30:43

蒙特梭利師資~~假日班開課了

蒙特梭利師資班~~假日班籌備中!!請電洽園長留下通訊資料以便確認開課日期1.有志教育事業者2.想學習更好方式於小朋友的家長3.想自己加強能力的保母人員限成人自行來,沒有開放攜小朋友來週4週5有蒙特梭利課親子課是親子...
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2012-05-01 18:59:12

奧福音樂~記憶累積的效果

記憶累積法用於0至6歲的幼兒,效果都很好,3歲內雖有的表達不清,我們家長也不想給壓力要他記憶但其實許多小技巧或活動,就可以讓小朋友不排斥的方式加強腦力,除了一張張圖片認知跟接龍外,你可以用在音樂上面.比如先說了...
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回應(0)| 推薦(0)| 收藏(0)| 明原幼兒課程
2012-04-30 13:14:48

創意美勞課

1.玩蔬菜畫印,用楊桃,青椒等有形狀的切片作印畫,也可用白或紅蘿蔔作印章2.手印畫：手指頭壓出葉子，手掌壓出樹枝，就變大樹了3.用手指和用口吹畫，利用沙拉脫加水彩顏料加水呈液裝，孩子用吸管沾水彩液，然後用嘴吹出...
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2012-04-30 13:12:22

介紹魚類~唱遊~繪本~釣魚美術

介紹魚類,了解河流跟海洋,配合魚角色的繪本,比如金魚逃走了或我是小魚要跟你作朋友歌謠:魚兒水中游,王老先生有隻魚..加上奧福音樂的觀念跟樂器,把節拍跟累積記憶的效果作強化.用 具: 剪刀'針'線'厚紙板'磁鐵'小竹竿'...
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2012-04-30 13:04:33

玩手影~摩登動物園

用 具: 彩色玻璃紙數張,抬燈. 目 的: 藉著手部的動作變化,組合出各式各樣不同的影像,用以發掘 兒童組合想像的能力.由於影子輪廓鮮明,對於判別力亦有幫助. 介 紹: 　　把抬燈打開,於燈罩上覆上彩色玻璃紙,隨即關掉家中...
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2012-04-30 12:45:30

操作如果遇到挫折的引導

在小朋友遇到挫折時, 他們會先用引導的方式, 他們了解要怎麼操作才是對的如果試個幾次後還不行, 也許是這個教具對這小朋友的現在這個時間點還不適合就會請小朋友再換別的教具, 等過一陣子再回過頭來操作這個有挫折感...
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2012-04-30 12:40:13

培養寶寶耐性的招數

為了培養寶寶獨立做事的意志和耐性，爸媽應掌握如下的招數1、爸媽言傳身教 父母首先要學會忍耐等待，才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁，孩子長大後可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。2、勿包辦代替 對於缺乏耐性的孩...
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2012-04-29 03:04:52

日常教育~刺工與香畫

示範：1.邀請孩子一起工作。今天我要介紹敲釘子的工作，請看我。2.介紹材料：這是圖釘、這是圖卡紙。3.選一張自己喜歡的圖形，放在小地毯上。4.左手壓著圖卡。5.右手拿起圖釘一點接著一點，言圖形點慢慢刺。6.刺完後...
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2012-04-29 03:01:59

日常教育-擠 海 綿

示範：邀請孩子，今天我要示範的工作是擠海綿，請看我。1.將托盤拿至桌上放好。2.用雙手手指抓握海棉。3.將海棉放入裝水的左碗中。4.雙手鬆開海棉。5.看著海棉吸水。6.用雙手手指抓握海棉。7.舉起海綿至碗的上方，等...
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2012-04-29 03:00:48

日常教育~夾子的啟示

使 用 衣 夾材料：衣夾6個（爪子類型）、容器兩個、托盤一個 示範： 1. 將托盤拿至桌上放好。 2. 從左邊容器中拿取一個衣夾，用右手的拇指、食指和中指握拿於把手處，並舉高。 3. 拇指、食指和中指一起擠壓，將把手緊...
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2012-04-29 02:55:28

日常教育~尊重他人

如何參與和觀看他人工作 基本示範：1.準備情境。 2.詢問：對不起我可以看你工作嗎？或我可以跟你一起工作嗎？ 3.答應的情況：站在旁邊觀看工作，不可動手。加入一起工作。 4.不答應的情況：請孩子離開。或請他去找別...
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2012-04-29 02:54:31

日常教育:咳嗽、打噴嚏、打哈欠

基本示範：告訴小朋友咳嗽、打噴嚏、打哈欠都是自然的生理反應，不需太過壓抑。咳嗽：咳嗽可以咳在手臂的衣服上。或用雙手屋住口鼻。 如果身邊有人請轉到沒有人的一側或向下。擤鼻涕：1.請小朋友去取一張衛生紙。 2....
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2012-04-29 02:46:35

~光影變化~

用 具: 彩色玻璃紙數張,抬燈. 目 的: 藉著手部的動作變化,組合出各式各樣不同的影像,用以發掘 兒童組合想像的能力.由於影子輪廓鮮明,對於判別力亦有幫助. 介 紹: 　　把抬燈打開,於燈罩上覆上彩色玻璃紙,隨即關掉家中...
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2012-04-29 02:45:38

美勞及認知~釣魚

用 具: 剪刀'針'線'厚紙板'磁鐵'小竹竿'迴紋針. 目 的: 讓孩子認識磁鐵'使用磁鐵,並訓練他手腦並用及協調的能力. 進行方式: 　　首先讓小孩先動動腦,問看看磁鐵能做什麼用? 等孩子興致勃勃之後,你便可以鼓勵他製作玩...
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2012-04-29 02:32:14

數字與籌碼

數字與籌碼材料:木盒一個，分隔成兩格，分別裝入紅色圓形籌碼55個和數字卡1～10。基本示範：1.和孩子一起去取拿工作組，告訴孩子：「我們要做『數字與籌碼』的工作。 」2數字卡片從盒中拿出，按1-10順序排在工作毯上...
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