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2009-07-11 22:49:20| 人氣683| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

繪本之夜---過山洞和碎碎唸

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這是本梯次最後一次繪本之夜,時間是六月最後一個星期三,

下禮拜開始,曉棻就回去上班,暑假後孩子們也都要上幼稚園了,

未來大家的生活形態都還不是很確定,

上了幼稚園後小孩幾點會累?還要有主題活動嗎?

都是我們在思考的問題,

雖然知道繪本的好,但就先決定暫停一陣子,當作是孩子們放暑假了!

 

本週書目:(待補)

紫萍----

貴惠----

曉棻----

貴馨----明鑼移山

 

 
這週有兩位小客人,從澳洲回來的小姊姊和瑞瑞,

紫萍很擔心地打電話問我,會不會影響到我這晚的活動安排,

不會不會~~因為今晚是體育課,

我把器材都準備好了,無所謂幾個人來參加!

 

 
其實這是一場膽量練習,我把可以找到借到的傢具組合起來,

從客廳的雍道擺到遊戲房入口,形成一個「┐」的形狀,

再把大棉被套上去,目的除了要讓它像隧道之外,還要有點幽暗來嚇小孩!

這遊戲是希望孩子們手腳並用,解決問題,

因為桌子椅子的高矮不一定,一把茶几底下甚至有根橫桿,

孩子們必須自己選擇要匍匐前進,或是把身體弓起來越過。

而遊戲的困難點,是你一旦進入隧道,大人就沒有辦法幫你,

最多最多,也是站在棉被旁邊跟著孩子瞎著急,

一切都還是要靠孩子自己想辦法出來。

而隧道的盡頭,是只開一盞小燈的遊戲房,

燈光明亮處,擺放了一個裝滿糖果餅乾的小鐵盒,

成功進到遊戲房的勇士,可以挑選自己喜歡的東西,

(為此,我還特地去裕毛屋挑一些別太普通的零食.....)

看似簡單,卻把我給累翻了。

 

為什麼累?

首先,擺放東西很累!

這隧道不能太早擺,也不能太晚弄,

晚了會來不及,太早弄,就成為我家兩隻貓的大玩具,

若不把棉被扯得天翻地覆,那才有鬼!

其次,怕小孩不懂規則,所以要先叫baby練習並準備現場示範,

baby下午在隧道中練習,我們家還有個比小貓更皮的沈小Q,

跟在姊姊後面跟著鑽,還抓住baby的腳,弄得baby在裡面唉唉叫!

光是這兩點,就把我搞得筋疲力盡,

可是想到晚上小孩子們一定會玩到尖叫的,我便又精神抖擻,

真是迫不及待想看看繪本唸完,我打開連結客廳和走道的門後,

孩子們會有甚麼樣的反應了!

 

鏘鏘鏘鏘~~~~~~~~~

 

時間到,門一拉開,孩子們哄堂大笑,

映入眼簾的,是我一時忘記,胡亂趕出客廳的黑貓Molly,

她堂而皇之地躺在Robin的厚棉被上面,無辜地看著我,還打個大呵欠........

我好窘,把牠抓起扔進儲藏室關起來。

簡單說明規則,由baby當做示範,所有小孩在客廳幫她喊加油,

當她爬出來,像個勇士一樣展示她的戰利品時,

所有孩子眼睛一亮,還有人直接尖叫,

完全被多啦A夢水果軟糖擄獲芳心,忘記隧道的可怕。

第二位去爬的,是澳洲回來的羽妡姊姊,

年紀很大但很瘦,輕鬆爬過低矮的桌椅,也成功拿出糖果!

接下來是凌凌上陣,果然,女生比較勇敢!

後來是多多和瑞瑞一組,安安和晴晴一組,沈小Q自己一組,也都順利地回來,

我們的山洞探險,成功!

 

 

 

 

 

 

 

短期內不會再有繪本之夜了,

故事是會繼續唸的,只是聽眾從六個小孩降為我家兩個女兒。

這篇文章著重於繪本後的活動,

我對書的著墨不多,但每位媽媽對書本的挑選才是最認真最花時間的,

回歸到每本書的本質,它都會有優美的文字,

也許是成熟的字彙,也許每個段落間細微的韻律節奏,

當你唸著故事,孩子首先體會的,就是母語帶給她的震撼。

閱讀的好處我們都懂,但是這麼小的孩子像張白紙,

所有的習慣,都是靠爸媽來協助建立,

我們的活動只是個小小的引子,

有心的爸媽必定可以依據自家狀況來建構出屬於自己的繪本之夜,

你可以在網路上搜尋play group將大有收穫,

或者暢銷書『餵故事書長大的小孩』也很能激勵父母心。

故事聽多了,口語能力一定會好,就算拙於言辭,也會表達於文字中,

我一直在國小為語文而努力,

小時候很幸運,接受許多名師啟發,

輪到我也當老師了,每一年不曾斷過的行政工作,都是指導學生參加中英文比賽,

甚至請育嬰假了,都偶有學生被爸媽拎著來找我,

我對學生或自己小孩的期望或許很八股,不是要得獎,

真的就是希望我們的下一代可以體會語文之美!(無論中英文)

我以學生時代最好的成績--國中組雙口相聲中部五縣市(省賽)第一名,

和當老師後最好的成績--國小教師組國語即席演講台中縣第一名,

還有英文方面--國小教師組英語說故事比賽台中縣第三名,

努力要說服你語文能力真的好重要,多跟孩子說話有助於他發展語文,

這樣,你會願意多唸一本故事給孩子聽嗎?

我沒有全國第一名的獎狀來幫忙背書,但好歹也跟『雙語』沾上邊,

小時候一本又一本的故事,學生時代一場又一場的比賽和觀摩,

我以戰養戰,一路打得好辛苦,

然後從場上小兵,慢慢退為場外指導員,

突然之間許多問題的答案再清楚也不過了,

老師做再多,都比不上家長做的,

妳給孩子甚麼樣的環境,她就依靠這些養分生根茁壯,

想要孩子得獎,除了要有天份,你還得看看自己有沒有給他足夠的刺激。

我不希冀baby和阿Q將來也要上台演講,

但我很務實地希望她們可以從容地上台報告,寫作文不會被評文不對題,

面試時侃侃而談,寫情書就算被貼在公布欄也要被觀眾稱讚文情並茂,

心情不好可以在部落格發表『正常一點的文章』,而不是一堆火星文只有她自己懂...

我從指導學生累積多年對家長的抱怨,到面對自己女兒的卑微要求,

轉身嘆一口氣,唉....................

 

再備妥兩本書,明天,媽媽好好唸,拜託你們務必用心聽哪...

 

 

 

台長: 橘子色
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